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2023年工作总结和2024年工作计划(5篇)

来源:易妖游戏网

2023年工作总结和2024年工作计划

  一、进一步细化管理,制定各岗位工作量

  1、鉴于工程部所辖设施设备比较庞杂,日常工作量较大,为较好的给前方经营部门提供优质的工程保障服务,xx年对于各岗位的工作内容和职责,制定详细的工作内容,以具体落实各项工作的责任及考核指标,具体主管岗位:

  a、根据xx年底对所辖专业设备的评估,核定各系统设备数量,按照设备重要性、区域、时间进行详细划分,制定xx年相对应的大修计划;每季度、每年进行工作总结;

  b、每季度对所辖专业设备进行运行现状检查,根据设备总数,按照区域和时间,每季度提交检查报告,每年提交评估报告;

  c、对所辖专业设备的外部维保单位,根据合同中维保计划,密切进行跟踪、监督、检测、验收工作,对产生的维保资料、纪录每月进行整理归档。根据设备日常运行故障率及外观进行维保质量考核;

  d、结合所辖专业设备的实际情况,每半年对专业员工进行一次设备操作及故障处理培训;

  e、若遇重大活动,制定有针对性的详细工程设备检查、保障方案;

  2、运行值班岗位

  a、对于所辖设备、机房、前方能耗场所,制定详细巡视、检查制度,按照时间节点、路线、巡视次数制定表格,每班根据要求执行;

  b、每月对当班卫生包干区域的卫生清洁工作;

  c、每半年进行一次重大突发事件处理模拟训练,能按照应急预案进行处理,并提交事故处理报告;

  3、报修岗位

  a、按照工程部iso文件报修流程要求,正确填写报修单、完成各项报修任务。对收费项目,核定收费价格,由业主签字确认;

  b、对于有偿服务领取材料须、与报修单、用途保持一致;

  c、对于报修任务,完成后必须做好收尾清洁工作;

  d、对于报修任务,不得出现客户不满意投诉现象;

  e、指派一名主管负责报修管理工作;

  4、大修岗位

  a、按照大修计划,须在计划时间内完成大修任务;

  b、对于大修工作完成后,须由专业主管进行质量评估;

  c、在大修过程中,须减少耗材的使用,能维修就维修、能利用旧零配件就利用旧配件;

  d、大修完成后,在下次大修日期前,不得出现返修现象;

  对于以上各项工作指标及规定,工程部将在日常工作中,加强检查、督促工作,发现违反第一次警告,第二次过失处理,第三次调整岗位。

  二、节能降耗工作

  近三年来,工程部的节能降耗工作在各级领导的大力支持下,取得了较大的成效,根据工程部对目前管理和设施设备的初步评估,今后的节能降耗工作以加强管理为主,实时跟踪前方经营部门的能耗使用情况,及时调整各能耗设备的运行参数,从管理过程中寻求节能效益。在对各能耗设施设备的节能改造方面,将以小改小革为主,同时密切跟踪市场上的节能技术、设备的发展趋势,结合会展中心实际状况,实施科学、合理的节能改造项目。

  a、运行值班员工加强巡视,及时处理能耗设备的“跑、冒、滴、漏”的现象;

  b、值班长每天对前方经营部门的能耗使用情况进行监控,实时调整设备运行参数;

  c、细化节能指标到每天,由值班长每天总结主要能耗情况,对照往年同期,在外部气温。经营负荷相差不大的情况下,不得出现能耗增加现象;若有,提交分析报告;

  xx年计划实施节能改造项目:

  a、西馆展厅照明无极灯节能改造项目(一层低区)。

  b、裙房三楼部分区域空调管路安装电动控制阀分时段供冷节能项目。

  c、裙房空调系统冷冻泵加装变频器节能项目。

  d、西馆一层展厅空调出风口改造项目(xx年剩余未改的)。

  e、热交换与热空调冷凝水回收利用节能项目。

  f、东馆自动扶梯加装变频器节能项目。

  三、后备人才培养工作

  1、根据工程部目前管理队伍的年龄结构现状,并以物业公司外部市场拓展需要为准,xx年工程部在员工培训、人才培养工作方面,主要侧重两点综合性工程管理人才培养。

  主要措施为在优秀值班长、主管进行轮岗培养,通过多专业、多岗位轮岗,提高值班长对各专业设施设备的技术水平,增强专业主管对日常运行管理队伍的了解,为工程部今后管理人才储备打下基础。

  2、复合型工程技术员工培养

  主要措施为各专业优秀员工进行轮岗培养,通过多专业、多岗位轮岗,提高他们对跨专业设施设备的技术处理能力,为今后人力成本控制,解决多专业复杂技术问题、提高部门工作效率储备人才。

2023年工作总结和2024年工作计划

  回顾20xx年,在这一整年的工作中,我通过许多的方法和思想来对自身的工作进行优化,为此,也收获到了不少的经验和成果。如今,反思这一年,我将自己情况做如下总结:

  一、工作情况

  在工作中,我严格遵照公司的要求,认真的在工作中做好改进,积极发展自身业务能力。并在工作的中认真完成部门中自身的工作和责任。一年来,在领导的培养和教导下,尽管不比最出色的前辈,但也大大改进了自身的工作,在工作中不仅收获了更多的成绩,也得到了领导的认可。

  面对今年来工作的改进,起初的时候其实我并没能适应这份变化,在工作中也总是犯错,但也正因为如此,我才能从工作的反省中认识自身在工作岗位上的问题,并更好的进行改进和提升。

  二、加强学习,提高自己能力

  除了在工作上的反省和总结,我也不忘利用自身的空闲时间积极的完善自己。如在午休和每天上下班的那些时间,我会利用手机等便携设备抽空看看工作相关的书籍。利用这些空闲的时间,一年来我坚持累积,不仅大大的扩展了我对行业的只是储备,也调整了我的心态,让我能在接下来的工作中充满动力。

  此外,我还积极的发挥团队的作用,在生活中经常与同事们讨论学习,互相的交流不仅提升了我们的经验,也注意到了很多在日常没能关注的细节。更重要的是,这样的互动,还大大的提升了我们的团队能力,让我们的团队更加的团结,为x公司发挥更大的力量!

  三、明年工作计划

  通过对这一年的总结,我认识到自己在工作中的问题在于“不拘小节”,岗位的工作要求尽管没有这么细致,但对工作的灭一份仔细就是对工作的提升。正因为有这一份细节没能做好,我才没能收获更大的进步!为此,在下一年里:

  首先,我要加强反思和自己的要求,积极的向其他前辈看齐。积极完善自身的工作要求。

  其次,要学会提高要求,在工作中不断的提高自己的要求,为自己增加压力的同时也能带来更好的动力。

  最后,也不要忘了多向领导请教,学习,并在工作中更好的扩展自己。

  如今,20xx年已经成为历史,但我会在新的一年里取得更大的成绩,并不断进步,让自己跟随着公司的脚步,成为一名优秀的员工!

2023年工作总结和2024年工作计划

  中职学校的班主任面对15--18岁的学生,工作更加繁重。很希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我浅谈自己这学期来工作的体会。

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  初为班主任时,我的掌控欲使得我对学生要求十分严格,他们感受不到我的关心,只能感受到我的严厉,这样的结果就是有个别学生出现叛逆心理和行为,故意为难我,这也使我多了很多工作和烦恼,吃了很大的苦头。为了树立我在班级的威望,我甚至开除了一个学生,并且给另外两个学生开了处分。即使这样我也并不觉得开心,总觉得有一些地方需要调整,后来因为免学费和助学金的事情,我才真正了解很多学生的故事了解他们的家庭和生活环境,原来大多数学生还是经历了很多的困难,甚至能坐在教室里上课都是很不容易的事情。渐渐的我的心变得柔软,对他们多了一份怜爱,与他们的关系也变得更加的亲近和信任。中秋节的时候我买了月饼去看住宿不能回家的学生,冬至我买饺子和汤圆请他们吃,也常常和他们开始有一些深层的交流,学生们也更多的感受到我对他们的关爱,以至于后来我发现,即使我批评他们,他们也不会像从前一样讨厌我躲避我,而是能够理解我是对他们好的,能够接受和改变。我深深体会到:“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”接近体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱,这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文

  化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境。

  只是与学生建立亲近的关系还是不够的,班主任一定要有自己的威信。学生们渐渐了解到我的学习经历,他们对我十分敬佩,另外也常常在学校活动看到我出现,也渐渐改变了对于刚毕业的我的一些看法,在了解我之后更加的尊敬和顺服了,这使得班级工作进展更加顺利。

  因此在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

  二、班团干伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体的作用不言而喻,我不会称他们是“班主任的左右手,”而是“班集体的左右手”。班团干成立以后我跟他们说的最重要的就是:“班级是班主任的,也是你们的,但是归根结底还是你们的”。当选的班团干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我是通过同学自荐的方式来选定班干部,然后通过一些心理及性格的测试和日常的观察,了解他们的优缺点,私下提醒需要改进的部分,也会在班集体中表扬他们的优势和所做的贡献,精心培养他们,并且帮助班干部树立威信。强调积极主动做班级工作,对班级要有拥有感,这是班级工作的基础,是班团干不进步和为班级做贡献的良好时机。此外还要培养干部团结协作的精神,同一个职位的两个人就像一个人一样默契工作,一个班团干队伍也要互相配合,心往一处想,劲往一处使,才能真真做到“以面带面”,继而积极带动整个班级的氛围。现在我班团干部们可以互相支持,一起学习,课余时间也会一起讨论一起玩,加深彼

  此之间的认识,使得合作更加默契,也确实对整个班级有积极影响。

  三、强化学生规范,养成良好习惯。

  良好有序的行为是进行正常的学习和生活的保障,如果学生不能按照学校要求去严格要求自己,就会轻视学校的要求,轻视班主任的的指教,养成认不清规则和全会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括学校要求的仪容仪表、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我的专业特长,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,帮助学生养成好的习惯,形成良好的班风班貌。

  四、拟定集体与个人目标,形成良好班级特色。

  有目标才有动力,根据本班实际情况,和学生一起讨论全班与个人在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。本学期我们班形成一种非常好的氛围就是大家互帮互助,“乐于助人”成为我班的代名词,这让我感到 非常的欣慰,因为个人的力量是渺小的,集体的力量是庞大的,互相帮助的集体更是有一股自发向前的动力!

  五、激发学生竞争意识。

  竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班

  主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

  1、激发与外班学生的竞争意识:

  从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。如,军训、校运会、技能竞赛、我型我秀、文明班级评比,篮球比赛等。这也是一种集体主义精神的培养。

  2、设立定期评价制度:

  公布每个月的操行分,满分同学可获得一个学习用品。以这种相对固定的评价模式,对学生个人每个月的各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  3、建立互助组:

  以互助小组、一对一小组,卫生小组帮助组员等等多种互助方式促使同学们互相学习,一起进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

  六、利用专业技能因材施教,关注学生心理健康。

  作为班主任,管理学生当然重要,我认为关注学生身心健康成长也很重要,是变消极管理为积极关注。通过新学期的新生调查问卷,我了解到一些学生的家庭情况和童年经历,具有针对性的进行关注。个别学生出现叛逆的行为,也通过谈心进行辅导和关心,效果十分显著,比起站在学生的对立面,这种关注心理成长是方式更加事半功倍。

2023年工作总结和2024年工作计划

  万事开头难,难的时段已经过去,新的学期开始了,因为有上一学期的工作经历,这学期我作为班主任的信心明显增加。上一学期的摸索,不论是站在讲台讲课,还是坐在办公室里办公,都是宝贵的经历,因此又多了些自信。但是要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术! 面对新的学期,基于对班级和学生的认识,我也有新的计划,来帮助我做得更好。

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,我班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,全班同学互相帮助共同进步。同时,班干部的工作能力有很大提高,协作能力也得到加强。本班大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标

  1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯——学会欣赏、鼓励,感恩。

  2.巩固良好班风,继续发扬“助人为乐”的班风;完善班级管理制度,养成自律自觉的习惯;凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,积极参加学校活动。提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)思想教育

  1.每周一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌。

  1.每周一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,强调仪容仪表和规章制度的教育,努力改正学生的不良习惯。

  2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3.多多了解关心学生,发挥专业特长,不定期与学生谈心。

  4.适时开展青春期心理专题会。

  5.建立班级“图书角”,使学生可以在课余时间阅读课外书,丰富课余生活,提高文化水平,增长见识。

  (二)常规工作

  1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2.每半个月换一次座位。

  3..作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  (三)学风建设

  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2.做好“后进生”转化工作。

  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4.加强自主作业时的自主管理。

2023年工作总结和2024年工作计划

  一、工作总结:

  (一)搞好电信市场调查与分析

  我在市场部从事市场调查与策划工作。我深知随着电信市场环境不断变化、信息通信技术发展突飞猛进、市场需求瞬息万变,必须通过开展形式多样的电信市场调查,广泛收集社会经济、消费者需求、市场变化、竞争对手、企业发展及国内外电信发展状况等各方面信息和数据,逐步建立和完善电信市场调查与分析信息系统,使电信市场调查与分析制度化、规范化、连续化。在科学的理论指导下,运用各种定性和定量分析方法,对电信发展的历史、现状和趋势进行深入细致的分析,参与公司市场营销的策划和评估,提示电信发展的内在规律,及时地发现问题和找出问题的症结,并提出切实可行的对策和措施,为企业更好地搞好市场经营工作,占领市场、实现集约化经营服务。

  (二)制定正确、有效的市场营销策略

  营销策略要灵活多变,不断创新;坚持整合营销,走出过分依赖价格杠杆的误区,树立大营销的观念;建立健全企业市场营销机制,充分调动广大市场营销人员的积极性和创造性;切实转变营销观念,真正树立“以市场为导向”、“以顾客为中心”的现代营销观念;实施品牌经营战略,不断提高企业形象;根据市场环境的变化和信息技术发展的状况,不断开发新业务,寻找新的业务经济增长点。

  (三)强化产品创新与完善

  在产品策划中注重业务模式、交费、包装、宣传、促销、渠道、市场推广活动、业务流程等一系列方面,各项策划做到周密、严谨、具有可操作性,进行过程控制,进行量化和检查成效,并及时总结提出改进意见,将各项策划做实。

  (四)通过参与市场营销的策划和评估工作,我认识到了营销策划工作的重要性,并积累了一定的市场经验,提高了市场分析能力,同时结合市场成功开展了一系列的业务市场策划活动。

  二、以后的工作计划:

  (一)经营工作方面

  要以创新的电信营销理念为指导,抓住商业客户群体的特性来开展各类市场营销活动,同时要加强对电信产品和目标商业客户进行充分调查和分析,并在此基础上进行目标市场细分、组合电信产品和服务。最终为客户提供更多、更新和更好的产品和服务,限度的满足客户需求,推动各项新业务的发展,促进公司业务收入的增加,进一步提升客户的满足度和忠诚度。在具体工作中要在明确工作目的性的前提下,提高工作效率,达到事半功倍的效果。

  (二)提升服务理念与服务水平

  未来的市场竞争将是产品和服务的双重比拼,只有良好的服务才能留住客户,在今后的工作中首先要多从客户的角度来看待电信服务及电信产品,制定电信产品的服务提升策划策划书,通过有计划、有步骤的工作来完善电信自身服务水平,提高企业核心竞争力。

  同时在工作中应发挥灵活性、主动性、客观性,在大营销的形势下做到解释的一致性和服务的一致性。通过提升服务理念与服务水平更好的服务于客户,不断增强企业竞争力,并促进公司新产品、新业务的推广,实现业务收入的增加,真正达到共赢的目标。

  (三)自身素质方面

  在以往的工作中,我在提高自身素质方面虽然做了很大努力,但还是远远不够的。在今后的工作中,要虚心学习,结合自身实际多学习、多钻研。加强专业知识的学习,使自己精通业务知识,成为行家里手、业务内行;同时还要学习先进的经营管理经验,提高自身的思想、组织能力、协调能力和判断力,力求能够理论结合实际,适应时代的要求,不断提高自身素质,使自己成为一个努力的、学习型的管理者。

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