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“特色班级”文化建设评价标准

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“特色班级”文化建设评价标准

班级: 特色主题: 班主任: 评价结果 项目 评 价 细 则 分 值 自评 校评 班级1、班级有洁、齐、美、趣的学习环境 物质文化2、有文化园地和体现班级精神的字画等 建设 班级精神文化建设 特色 班级 建设 成效 班级档案建设 总计

10,5,3 10,5,3 10,5,3 3、班级有规章制度、公约等 4、有具体、切实可行的个人目标和班级目标 10,5,3 5、有特色鲜明的班级文化标志 6、经常开展主题班会活动。 7、学生自己组织活动效果好 7、班风、学风好,班集体团队意识强 9、学生中无违纪违规现象。 10,5,3 10,5,3 10,5,3 10,5,3 10,5,3 9、班级有文本档案 10,5,3

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