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最新初中数学代数式知识点总复习

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最新初中数学代数式知识点总复习

一、选择题

1.如图1所示,有一张长方形纸片,将其沿线剪开,正好可以剪成完全相同的8个长为

a,宽为b的小长方形,用这8个小长方形不重叠地拼成图2所示的大正方形,则大正方

形中间的阴影部分面积可以表示为( )

A.(ab) 【答案】B 【解析】 【分析】

2b2B.

9a2C.

9D.a2b2

根据图1可得出3a5b,即a5b,图1长方形的面积为8ab,图2正方形的面积为3(a2b)2,阴影部分的面积即为正方形的面积与长方形面积的差.

【详解】

解:由图可知,图1长方形的面积为8ab,图2正方形的面积为(a2b) ∴阴影部分的面积为:(a2b)8ab(a2b) ∵3a5b,即a2225b 32b2b2∴阴影部分的面积为:(a2b)()

39故选:B. 【点睛】

本题考查的知识点是完全平方公式,根据图1得出a,b的关系是解此题的关键.

2.如果多项式4x4 4x2 A是一个完全平方式,那么A不可能是( ). A.1 【答案】B 【解析】 【分析】

根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案. 【详解】

∵4x4 4x21=(2x+1)2,

B.4

C.x6

D.8x3

∴A=1,不符合题意, ∵4x4 4x2 4不是完全平方式, ∴A=4,符合题意, ∵4x4 4x2 x6=(2x+x3)2, ∴A= x6,不符合题意, ∵4x4 4x28x3=(2x2+2x)2, ∴A=8x3,不符合题意. 故选B. 【点睛】

本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.

3.下列运算正确的是( ) A.3a3+a3=4a6 C.5a﹣3a=2a 【答案】C 【解析】 【分析】

依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可. 【详解】

A.3a3+a3=4a3,故A错误;

B.(a+b)2=a2+b2+2ab,故B错误; C.5a﹣3a=2a,故C正确; D.(﹣a)2•a3=a5,故D错误; 故选C. 【点睛】

本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.

B.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a)2•a3=﹣a6

4.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( ) A.7500 【答案】A 【解析】 【分析】

用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可. 【详解】

解:101+103+10 5+107+…+195+197+199

22B.10000 C.12500 D.2500

1199199=

22=1002﹣502, =10000﹣2500, =7500, 故选A. 【点睛】

本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.

5.下列运算正确的是( ) A.2x2y3xy5x3y2 C.3ab9a2b2 【答案】D 【解析】 【分析】

根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可. 【详解】

A.2x2y和3xy不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意; B.2ab22B.2ab236a3b6

22D.3ab3ab9ab

38a3b6,故该选项计算错误,不符合题意;

C.3ab9a26abb2,故该选项计算错误,不符合题意; D.3ab3ab9ab,故该选项计算正确,符合题意.

222故选D. 【点睛】

本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键.

6.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( )

A.20 【答案】B 【解析】

B.27 C.35 D.40

试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个, 第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个, 第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个, …, 按此规律,

第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=

n(n3)个, 2则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个. 故选B.

考点:规律型:图形变化类.

7.下列运算或变形正确的是( ) A.2a2b2(ab)

【答案】C 【解析】 【分析】

根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答. 【详解】

A、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误; B、原式=(a-1)2+2,故本选项错误; C、原式=12a5,故本选项正确; D、原式=8a6,故本选项错误; 故选:C. 【点睛】

此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.

B.a22a4(a2)2C.3a24a312a5 D.2a236a6

8.下列运算正确的是() A.aaa 【答案】C 【解析】 【分析】

分别求出每个式子的值,a3a32a3,a6a3a3,a进行判断即可. 【详解】

336B.aaa

632235C.aaa D.a3a6

32a3a5,a33a9再

解:A: a3a32a3,故选项A错; B:a6a3a3,故选项B错; C:aD.:a32a33a5,故本选项正确;

a9,故选项D错误.

故答案为C. 【点睛】

本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清a2na2n,

a

2n1a2n1.

9.下列计算正确的是( ) A.a2+a3=a5 【答案】C 【解析】

试题解析:A.a2与a3不是同类项,故A错误; B.原式=a5,故B错误; D.原式=a2b2,故D错误; 故选C.

考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.

B.a2•a3=a6

C.(a2)3=a6

D.(ab)2=ab2

10.观察下列图形:( )

它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形有五角星的个数为( ) A.20 【答案】C 【解析】 【分析】

设第n个图形共有an(n为正整数)个五角星,根据各图形中五角星个数的变化可找出变化规律“an=3n+1(n为正整数)”,再代入n=7即可得出结论. 【详解】

解:设第n个图形共有an(n为正整数)个五角星,

∵a1=4=3×1+1,a2=7=3×2+1,a3=10=3×3+1,a4=13=3×4+1,…, ∴an=3n+1(n为正整数),

B.21

C.22

D.23

∴a7=3×7+1=22. 故选:C. 【点睛】

本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化,找出变化规律“an=3n+1(n为正整数)”是解题的关键.

11.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.

根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为( ) A.2017 【答案】D 【解析】

试题解析:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2; (a+b)4的第三项系数为6=1+2+3; (a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;

不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1), ∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+20=190, 故选 D.

考点:完全平方公式.

B.2016

C.191

D.190

12.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为6cm,宽为5cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长之和等于( )

A.19cm 【答案】B 【解析】 【分析】

B.20cm C.21cm D.22cm

根据图示可知:设小长方形纸片的长为a、宽为b,有:a2b6(cm),则阴影部分的周长为:2(62b)2(52b)2(6a)2(5a),计算即可求得结果. 【详解】

解:设小长方形纸片的长为a、宽为b,由图可知:a2b6(cm), 阴影部分的周长为:2(62b)2(52b)2(6a)2(5a), 化简得:444(a2b),

代入a2b6得:原式=44−4×6=44−24=20(cm), 故选:B. 【点睛】

本题主要考查整式加减的应用,关键分清图形②如何用小长方形纸片的长和宽表示.

13.下列计算正确的是( ) A.a2a51 a7B.aba2b2 D.a32C.2222 【答案】A 【解析】

2a5

分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案. 详解:A、a2a51,正确; 7aB、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误; C、2+2,无法计算,故此选项错误; D、(a3)2=a6,故此选项错误; 故选:A.

点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.

14.如图,是一块直径为2a+2b的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a、2b的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )

A.ab 【答案】B 【解析】 【分析】

B.2ab C.3ab D.4ab

剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可. 【详解】

解:S剩下=S大圆- S小圆1-S小圆2

(=2a+2b22a22b2)-()-() 222222=a+b-a-b=2ab,

故选:B 【点睛】

此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

15.已知单项式3a2bm1与7anb互为同类项,则mn为( ) A.1 【答案】D 【解析】 【分析】

根据同类项的概念求解. 【详解】

解:Q单项式3a2bm1与7anb互为同类项,

B.2

C.3

D.4

n2,m11, n2,m2. 则mn4. 故选D. 【点睛】

本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.

16.将(mx+3)(2﹣3x)展开后,结果不含x的一次项,则m的值为( ) A.0 【答案】B 【解析】 【分析】

B.

9 2C.﹣

9 2D.

3 2根据多项式乘以多项式的法则即可求出m的值. 【详解】

解:(mx+3)(2-3x) =2mx-3mx2+6-9x =-3mx2+(2m-9)x+6 由题意可知:2m-9=0, ∴m=

9 2故选:B. 【点睛】

本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.

417.计算1.252 017×5A.

2?019的值是( )

4 5B.

16 25C.1 D.-1

【答案】B 【解析】 【分析】

根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方等于乘方的积,可得答案. 【详解】 原式=1.252017×(=(1.25×=

420174)×()2 55420124)×()2 5516. 25故选B. 【点睛】

本题考查了积的乘方,利用同底数幂的乘法底数不变指数相加得出积的乘方是解题关键.

18.下列计算正确的是( ) A.a2a3a6 【答案】D 【解析】 【分析】

根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作

B.2a2aa

C.a6a3a2

D.(a2)3a6

出判断. 【详解】

A、a2a3a5,不符合题意;

B、2a2和a不是同类项,不能合并,不符合题意; C、a6a3a3,不符合题意; D、(a2)3a6,符合题意, 故选:D. 【点睛】

此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

19.下列运算正确的是( ) A.x4x2x6 【答案】C 【解析】

试题分析:x4与x2不是同类项,不能合并,A错误;

B.x2x3x6

C.(x2)3x6

D.x2y2(xy)2

x2x3x5,B错误;

(x2)3x6,C正确;

x2y2(xy)(xy),D错误.

故选C.

考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.

20.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是( )

D.(9,11)

A.(11,3) 【答案】A 【解析】

B.(3,11) C.(11,9)

试题分析:根据排列规律可知从1开始,第N排排N个数,呈蛇形顺序接力,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数 根据此规律即可得出结论.

解:根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,所以58在第11排;偶数排从左到右由大到小,奇数排从左到右由小到大,所以58应该在11排的从左到右第3个数. 故选A.

考点:坐标确定位置.

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