西师大版三年级语文下册期中复习题及答案(三套)

目录：

西师大版三年级语文下册期中复习题及答案一

西师大版三年级语文下册期中强化训练及答案二

西师大版三年级语文下册期中必考题及答案三

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西师大版三年级语文下册期中复习题及答案一

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

huò zhě zhǔn bèi tú àn yán liào （________） （________） （________） （________） nǎo dai pǔ tōng chì bǎng jiā bèi （________） （________） （________） （________）

二、比一比，再组词。（10分）

汉（_______）服（_______）静（_______）粗（_______）落（_______） 叹（_______）朋（_______）净（_______）姐（_______）洛（_______） 寒（_______）径（_______）霜（_______）残（_______）挑（_______） 赛（_______）经（_______）雪（_______）线（_______）跳（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

端午节 登高、喝菊花酒 春节 赏月、吃团圆饼 元宵节 赛龙舟、包粽子 清明节 祭扫、踏青、放风筝 重阳节 闹花灯、猜灯谜 中秋节 守岁、贴“福”字

四、想一想，选词填空。（10分）

陆续 继续 连续

（1）参观的人们（______）地走出了大厅。

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（2）抗洪的战士们在大堤上（______）奋战了三天三夜。 （3）小明病好了以后，又（______）去少年宫练习钢琴。

无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是…… （4）（______）走到哪里，我（______）不能忘记自己的老师。 （5）（______）我的学习成绩差，（______）我绝不泄劲。 （6）他（______）聪明，（______）勤奋。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：我们坐在教室里。 我们听老师讲课。 我们坐在教室里听老师讲课。

1．小鱼在清澈见底的沔水里。 小鱼游来游去。 _________________________________

2．蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 __________________________________

3．爸爸拿出电话来。 爸爸给妈妈打电话。 ________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

船底鱼

在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。

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鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事! 1．写出下列词语的反义词。

前进—（_____） 短暂—（_____） 附近—（_____） 2．在括号里填上恰当的词语。 ( )的海洋 ( )的美餐 ( )的体型 ( )的尾巴 ( )的性格 ( )的美事

3．鱼印乘的“船”指的是____________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这里的“美餐”指的是___________。鱼印海中乘“船”周游,“一举两得”指的是____________。

4．鱼印为什么又叫船底鱼?

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七、习作。（15分）

选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。

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参：

一

或者 准备 图案 颜料 脑袋 普通 翅膀 加倍 二

汉字 服装 安静 粗心 落下 叹气 朋友 干净 姐姐 洛阳 寒冷 小径 霜叶 残花 挑明 比赛 经过 雪花 线段 跳高 三

端午节—赛龙舟、包粽子；元宵节—闹花灯、猜灯谜；重阳节—登高、喝菊花酒；春节—守岁、贴“福”字；清明节—祭扫、踏青、放风筝；中秋节—赏月、吃团圆饼； 四

陆续 连续 继续 无论 都 虽然 但是 不但 而且 五

1．小鱼在清澈见底的河水里游来游去。 2．蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。 3．爸爸拿出电话来给妈妈打电话。 六

1． 后退 长久 远方 2．辽阔 可口 苗条匀称 细长 活泼 一举两得

3． 大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底 大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食 又省力气,又免受敌害侵袭

4．因为鱼印具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以又叫船底鱼。

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西师大版三年级语文下册期中强化训练及答案二

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

qīng liáng píng zhǎn chéng zi tiān gāo yún dàn

zèng sòng xiāng tián míng lǎng chūn huá qiū shí

二、比一比，再组词。（10分）

灌（________） 喘（________） 慕（________） 忧（________） 罐（________） 端（________） 幕（________） 犹（________）

三、读一读，连一连。（10分）

美丽的 家具 裸露的 小村庄 咆哮的 土地 大量的 洪水 锋利的 树木 各种各样的 斧头

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四、想一想，选词填空。（10分）

陆续 继续 连续

（1）快到中午了，钓鱼的人（______）回家了。 （2）爸爸工作很忙，经常（______）几天加班。

（3）在多次失败面前，他没有心灰意冷，而是（______）努力。 仍然 竟然 果然

（4）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 （5）白求恩（______）争分夺秒地给伤员做手术。 （6）我们俩的想法（______）不谋而合

五、照样子，按要求写句子。（15分）

刺猬把地上的枣驮回了家。（改为“被”字句） __________________________________ 2.瀑布像一个珍珠屏。（仿写句子） ．__________________________________

3.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。（缩句） __________________________________ 4.我买了钢笔、练习本和文具。（修改病句） __________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时

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候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理！

1．根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在括号里。 （1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（_____________） （2）一下子明白过来。（_____________） （3）心里不明白，不理解。（_____________）

2．用“____”画出怎样“煮书”的句子，用“～～”画出写“煮书”好处的句子。 3．读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？ ____________________________________

七、习作。（15分）

在你身边发生过感人的事吗？发生过爱的故事吗？让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟，要把事情写清楚。

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参：

一

清凉 平展 橙子 天高云淡 赠送 香甜 明朗 春华秋实

二

灌溉 喘气 羡慕 忧伤 陶罐 端正 夜幕 犹如 三

四

陆续 连续 继续 果然 仍然 竟然 五

明亮的满月像一个光洁的镜子。 我望着父亲。 地上的枣被刺猬驮回了家。我买了钢笔和练习本。 六

1． 得心应手 恍然大悟 疑惑不解

2．爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。

这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句„„好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

3．只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样才能学好语文。

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西师大版三年级语文下册期中必考题及答案三

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

xiān yàn róng qiú huāng yě tiào wǔ shuāng bì

guī zé huǒ yàn yán liào lǚ xíng zhī zhū

二、比一比，再组词。（10分）

泡（__________） 冰（__________） 椅（__________） 册（__________） 抱（__________） 水（__________） 奇（__________） 栅（__________）

三、读一读，连一连。（10分）

工作 清澈 发现 秘密 环境 清闲 发表 锯子 空气 清静 发挥 意见 湖水 清新 发明 作用

四、想一想，选词填空。（10分）

因此 因为

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①________今天下雨，所以我们没有去公园玩。 ②今天我生病，________没有去上学。 已经 曾经 ③爷爷________当过兵。 ④老屋________活了一百多岁了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：小鸟站在枝头。

一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。 (1)草地长满蒲公英。

_________________________________________ (2)我们游览九寨沟。

____________________________________________

2.例：可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，．．．．一口把小鱼吞了下去。 ．

__________________________________________ 3．修改病句。

(1)我立刻马上回家做作业。 ___________________________ (2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________ (3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。 _____________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛，很想去见识一番大海。

然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只

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可能爬完四分之一的路程。

“但是”，“能否到达大海，它又换了一个角色，自言自语道，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”

“因此，”这只蜗牛继续自言自语道：大海或许只存在于向着大海的进行之中。“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”

于是，这只蜗牛踏上了大海之程。 1．在文中找出下列词语的反义词

乐观（________） 丧失（_______） 奔跑（________） 放弃（_______） 2．“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（ ） A．借出事物，扩大见闻

B．见闻，见识。

3．蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ） A．大海一望无际，开拓了认得视野。

B．大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。 C．大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪

4．蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了____________。后一次是为了______________ 。

七、习作。（15分）

在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250字。

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参：

一

鲜艳 绒球 荒野 跳舞 双臂 规则 火焰 颜料 旅行 蜘蛛

二

泡沫 冰雪 椅子 一册 拥抱 水分 奇怪 栅栏 三 略

四

因为 因此 曾经 已经 五

1． 窗前的草地上长满了盛开的蒲公英。 我们激动地游览风景迷人的九寨沟。

2．我接过他递来的茶杯，拿到嘴边，轻轻地吹了一下杯口的热气，品了几口茶。 3． 我立刻回家做作业。 我推测蜜蜂可能找不到家。 我们要培养自己的写作兴趣。 六

1． 悲观 拥有 爬行 坚持 2．A 3．ABC

4． 自我说服 自我勉励

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