第二届西岗“名师”座谈发言材料
各位领导、老师们：
大家下午好！首先感谢领导为我们提供这一交流、学习的机会。
关于本次座谈会，既然都是我们教育战线自己人，没有必要说一些官话、套话，也不必拘谨于形式。就让我们真诚的展示自我的成长的历程和今后发展的建议，哪怕是某些不成熟的想法。以求与各位同仁共同探讨教育教学发展的办法，进一步促进个人今后更好的成长。
从工作至今已有十五个年头，自认为经历了教育改革最活跃十几年。工作思路教育教学思想和方法经历了数次更迭和洗礼。工作之初，为能掌握一堂课的基本教学环节，而为之无限欣喜。随后，逐步接触到新的教学思想，尝试探索各种教学实验模式。其中印象最深刻的便是2002年承担的实验课题。那段经历比我获得的任何荣誉都更有意义。因为，这是我开展的真正的教学实验。通过三年的实验探索，除个人的教学水平得以显著提高外，最大的受益者便是当年实验班的学生。现已升入大学的他们，说起那段经历印象都是深刻而美好的。我不敢说当时他们的学习成绩是最优秀的，但我敢说他们的学习历程是快乐的。为了实验的开展我付出了大量的心血。在这种充实的磨练中我也得以迅速成长。2002年第一次参加滕州市优质课评比尽获得了二等奖。2003年便取得了枣庄市优质课评比一等奖。这一进步应归功于领导严格要求下高强度的练课、磨课。
全身心的投入是做好一件事情的先决条件。我们常说的“个人素质”“工作能力”客观上对比谁又比谁差多少？要我说，差的只是对待工作的态度和为之付出的心血。就拿这次优秀案例评选来说。从头一个星期天接受任务到下一个星期天交稿，这其中一遍遍写教
案、讲课、整理案例稿，整整一个星期每晚十二点前没睡过觉。切身体会：要想干好一件事情的确不容易。别人看到的只是我们取得的成绩或好的结果。而为这一结果我们付出的辛劳只有自己清楚。更何况我们还有许多辛苦的付出并未得到好的回报。只有自己不懈的努力付出，再加上一颗“平常心”我们才会变得越来越优秀。
今后，我还将积极参加各种教学教研活动。让自己这颗探索之心永远不老。更希望能有机会参加各种层次的培训、学习。聆听到最新、最前沿的教育理念。为今后的教学继续指明前进的方向。并用自身的实际行动来影响和带动周围的老师们。
谢谢大家。
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