小班音乐优质课教案及教学反思《吃水果》
（学习版）
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序言
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小班音乐优质课教案及教学反思《吃水果》
小班音乐优质课教案及教学反思《吃水果》 活动目标：
1、 感受集体活动的快乐气氛，喜欢参加集体活动。 2、 知道水果有营养，，喜欢吃水果。 3、鼓励幼儿创编歌词。 活动准备：
柿子、苹果、甜橙、鸭梨活动 情况记录：
由来： 十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷，说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。为了进一步激发他们对水果的喜爱之情，培养他们爱吃水果的习惯，我们抓住这个教育契机，组织了此次音乐活动：《吃水果》。 过程：
1、出示已有的水果，让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。
2、教师与幼儿讨论整理出：\"柿子味道好，苹果味道好，天天吃水果，身体健康……\"
3、 好听的歌，增加幼儿愉悦感和成就感。
4、鼓励幼儿运用\"换词法\"改编歌词，激发幼儿对更多的水果发生喜爱之情，喜欢吃各种水果。
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5、请小朋友互相交流\"××水果有营养，我喜欢吃××水果\"。引导幼儿说完整的话6、教师鼓励幼儿与水果交朋友。 教学反思：
整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。
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