活动名称：阅读教学 上课时间：2013年11月 上课范围：区 乘着梦想的翅膀教案
【教学内容】
《乘着梦想的翅膀》是一本生命励志儿童心理成长系列儿童图画书。 【教材简析】
弗瑞安最大的梦想，就是当一名自行车手。可是，哮喘病让他的梦想变得那么遥不可及。除此之外，他还老被同学们嘲笑。弗瑞安常常跑到车库里去摸摸他的自行车。他变得那么的悲伤和无助。后来，一个自行车巨星来到学校，讲述了自己的传奇经历。原来，那位自行车手曾经也得过严重的哮喘。弗瑞安受到了极大的鼓舞。他终于重新骑上了自行车！ 【教学目标】
1、有感情的朗读小故事。 2、学习小主人奋发向上的精神。 【教学重难点】
懂得遇到困难要勇于拼搏的精神。 【教具学具准备】 多媒体课件 【教学过程】
一、谈话
高尔基曾说书是人类进步的阶梯，莎士比亚也说书籍是人类知识的总统，孩子们，你们还知道哪些有关读书的名言？读书有这么多好处，那张芮嘉，你最近又读了什么好书？真好，对于高年级的孩子来说，读书是一件多么惬意的事情。今天，也要给你们推荐一本好书。一起来看看吧。 二、读故事
1.图一到图5（医生）孩子们，谁知道有关哮喘病的急救方法？真好，在读书过程中要善于通过网络或者其他方式去寻找你不懂的知识，这是一种很好的方法，希望你们能正确利用。
2.我看你听的很认真，你来接着读 图6到图8 3.猜猜接下来会发生什么?那让我们静下心来听听 图9（老师） 图10到12 （学生） 图13（老师）
图14（学生） 图15（老师） 图16（学生） 三、感悟
1.故事很长，尽管情节很简单，但是我从你们的眼睛看到了你们有话要说，写下来，可以是一个词，要是是一段话，那更好。读书的时候动动笔是一种良好的阅读习惯。（板书：爱心 勇往直前）
2.说的真好，那我们一起给这幅画起个名字（板书：乘着梦想的翅膀） 3.这是一本绘本，图文并茂的一页一页听故事的过程中，你对哪些地方印象最深刻？小组交流。
4.那你以前读过的书中，还有哪些是在艰难中通过努力实现梦想的故事？小组交流
5.现在，我们一起来畅想一下，弗洛瑞在不久的将来会怎样？
6.让我们带着对弗洛瑞满满的祝福，来看大屏幕上这些词语，你不能用上它们来概括文章的内容？读书过程中要善于概括，这样可以使对书的内容理解的更加透彻，记忆更加牢固。
7.那现在谁起来说一说，你在这节课中学习哪些阅读方法？你还知道其他的阅读方法吗？
孩子们，故事很简单，但是却给了我们很多的感悟，好书，可以让我们回味一生，我们每个人的一生中都会遇到逆流和风暴，勇往直前，阳光就一定会重新回来
四、作业 推荐读本
