2014学雷活动周方案
2014学雷活动周方案
一、指导思想：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷精神，不断丰富和发展新时期学雷活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷活动方案。
二、活动时间：3月2日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷氛围
1)、课间播放歌曲
2)、3月7日进行学雷升旗仪式。
2、讲雷故事
3月7日主题班会——"讲雷故事、唱雷歌曲"，通过认识雷，了解雷的生平和事迹，来感悟雷精神，走进雷伟大的精神世界。
3、学雷行动
1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周五第七、八节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)、开展学雷征文比赛
3月15日之前，各班上交3份学雷征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷美术作品。
3)、开展学雷手抄报比赛。
(1)、活动主题——"学习雷好榜样"、"学雷，树新风"等。
(2)、活动要求：每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前，上交政教处。
4)、进行学唱雷歌曲活动，要求人人会唱一首雷歌曲——《学习雷好榜样》。
5)、立足学习开展"一帮一"活动，要树立"敢为人先"的信心，"不甘落后"的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展"清除牛皮癣"、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四、活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷活动总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名"学雷阳光少年"，全校评出十佳"学雷阳光少年"，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以"学雷活动月"为契机，积极开展对雷精神的学习、实践、总结活动，将学雷活动与行为规范教育活动相结合、与传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
