苏婷《初春》阅读理解
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
初 春
舒婷
朋友，是春天了
驱散忧愁，擦去泪水
向着太阳微笑
虽然还没有花的洪流
冲毁冬的镣铐
奔泻着酩酊的芬芳
泛滥在平原、山坳
虽然还没有鸟的歌瀑
飞溅起万千银珠
四散在雾蒙蒙的拂晓
滚动在黄昏的林荫道
但是等着吧
一旦惊雷起
乌云便仓皇而逃
那是最美最好的梦呵
也许在一夜间辉煌地来到
是还有寒意
还有霜似的烦恼
如果你侧耳倾听
五老峰上，狂风还在呼啸
战栗的山谷呵
仿佛一起嚎啕
但已有几朵小小的杜鹃
如吹不灭的火苗
使天地温暖
连云儿也不再他飘
友人，让我们说
春天之所以美好、富饶
是因为它经过了最后的料峭
1．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）
A．冬天与镣铐、朦胧的拂晓与黄昏的林荫道，这些意象都有朦胧凝重的共同特性，是痛苦、困境的代名词。
B．诗人通过对乌云、寒霜、狂风这些事物的描写，描绘出诗人心中温润而又粗犷的令人兴奋的春景图。
C．诗人抓住自然之物的变化来表现万物萌发的气象，用形象来透析哲理，用物象来表达心声，读后让人深思。
D．本诗意蕴深厚而不显露，变诗的单一形象为多层次的意象叠加，给读者留下广阔
空间，给诗蒙上朦胧色彩。
2．诗歌最后一节中写“杜鹃”有何用意？请结合诗歌简要分析。
【答案】
1．B
2．①最后一节中的意象“杜鹃”即杜鹃花（映山红），她热烈、美好、喜悦，她是初春的缩影，是希望的象征。②杜鹃虽然还小，只有小小的几朵，但杜鹃如火，星火可以燎原，诗歌用杜鹃花来表明困境是暂时的，只要我们不放弃，冲破逆境，定会柳暗花明、春暖花开。
【解析】
1．本题考查分析鉴赏艺术特色的能力。
B项，“描绘出诗人心中温润而又粗犷的令人兴奋的春景图”错误，“乌云、寒霜、狂风”是指“最后的料峭”，诗人描绘的是气势浩荡的春归梦境图。
故选B。
2．本题考查学生分析鉴赏意象特点及其作用的能力。
“但已有几朵小小的杜鹃”，这几朵杜鹃是在还留存着寒意的早春萌芽的，它们虽然少、小，但它们却“吹不灭的火苗/使天地温暖”，它们火红的颜色，带给人热烈美好的希
望，让人感受到初春的到来；
杜鹃是“几朵小小的杜鹃”，但它所象征的是春天到来的生机，如同星星“火苗”，迟早会蔓延到漫山遍野，因此作者借杜鹃花来表明，眼前的寒冷只是暂时的，只要我们敢于抗争，一定会冲破困境，迎来温暖的春天。
【点睛】
诗歌类选择题主要集中对诗意、诗的思想主旨、诗的语言、技巧、结构等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据诗歌的内容进行分析、概括，另一种是对诗歌特色和手法的赏析，分析诗歌意思要读懂文章，主要是内容、主旨、情感表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中在诗歌表达技巧上，主要考核内容主旨表达、情感抒发、诗句作用等。赏析时首先要读懂诗，然后根据选项进行分析。选择题往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。
