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数学小数的意义和读写法试题

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数学小数的意义和读写法试题

1. 甲数共有8个0.01,2个0.1和6个0.001,甲数是多少?

【解析】由8个0.01是0.08,2个0.1是 0.2,5个0.001是0.005,注意8个0.01,2个0.1排列的顺序不同.

解:由8个0.01、2个0.1,5个0.001组成的数是:0.285. 答:甲数是0.285.

点评:写数时从高位到低位,一级一级的写,哪一个数上一个单位也没有,就在那个数位上写0.

2. 写出下面各数. 二十点三六 零点一五 零点零九 九点五零九 .

【答案】20.36;0.15;0.09;9.509

【解析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;据此解答. 解:二十点三六,写作:20.36; 零点一五,写作:0.15; 零点零九,写作:0.09; 九点五零九,写作:9.509.

故答案为:20.36;0.15;0.09;9.509.

点评:此题应根据小数的写法进行解答,注意小数的写法与整数的写法的不同.

3. 3.5和3.50大小相等,计数单位不同. . 【答案】正确

【解析】根据小数的基本性质可知,3.5=3.50,根据小数的意义可知:3.5的计数单位是0.1,3.50的计数单位是0.01,据此分析判断.

解:3.5=3.50,3.5的计数单位是0.1,3.50的计数单位是0.01, 即3.5和3.50的大小相等,但是计数单位不同,

所以3.5和3.50大小相等,计数单位不同,说法正确; 故答案为:正确.

点评:本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同.

4. 分母是整十、整百、整千…的分数都能化成有限小数. .(判断对错) 【答案】√

【解析】根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数直接进行判断.

解:因为分母是整十、整百、整千…的分数,分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,所以这个分数就能化成有限小数. 所以上面的说法正确. 故答案为:√.

点评:此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.

5. 我会填.

(1)小数的计数单位是

、 、 …,分别写作 、 、 …

(2)在小数中,小数点右边第三位是 位,它的计数单位是 . (3)3厘米写成分数是 米,写成小数是 米.

(4)0.5里面有 个0.1,0.76里面有 个O.Ol. 0.854里面有 个千分之一.

(5)由8个1、4个0.1、3个O.Ol组成的数是 ,这个数读作 .

(6)0.375中的“3”在 位上,表示3个 ;“5”在 位上,表示5个 . 【答案】

,0.1、0.01、0.001;千分,0.001;

,0.03;5,76;854;8.43,八点四

三;十分,0.1;千分,0.001.

【解析】(1)根据小数的计数单位的定义即可求解; (2)利用小数的数位顺序表解答即可; (3)因为1米=100厘米,所以3厘米等于

米,写成小数是0.03米;

(4)一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几;

(5)根据数位的计数单位可知:8个1表示个位上的数是8,4个0.1表示十分位上的数是4,3个0.01表示百分位上的数是0,再根据整数和小数的数位顺序写出此数并且读出即可;

(6)首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答. 解:(1)小数的计数单位是 (3)3厘米写成分数是

…,分别写作 0.1、0.01、0.001…

(2)在小数中,小数点右边第三位是 千分位,它的计数单位是 0.001.

米,写成小数是 0.03米.

(4)0.5里面有 5个0.1,0.76里面有 76个O.Ol. 0.854里面有 854个千分之一. (5)由8个1、4个0.1、3个O.Ol组成的数是 8.43,这个数读作 八点四三. (6)0.375中的“3”在 十分位上,表示3个 0.1;“5”在 千分位上,表示5个 0.001. 故答案为:

,0.1、0.01、0.001;千分,0.001;

,0.03;5,76;854;8.43,八点

四三;十分,0.1;千分,0.001.

点评:此题主要利用分数、小数的意义,小数的数位顺序表和对应的计数单位解决问题.

6. 用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中,最大的数是 ,最小的是 . 【答案】750.0,0.057

【解析】(1)用0、0、5、7和小数点组成一个最大的小数,应为一位小数,最大要把数从大到小排列,然后点上小数点;

(2)最小应为3位小数,把数按照从小到大排列,然后点上小数点即可. 解:(1)7>5>0=0,所以组成的最大的小数是750.0; (2)0=0<5<7,所以组成的最小的小数是0.057; 故答案为:750.0,0.057.

点评:解答本题关键是知道:组成一个最大的小数应为一位小数;最小应为三位小数.

7. 0.03米和0.030米一样长. .(判断对错) 【答案】√

【解析】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;据此解答. 解:因为0.030=0.03,

所以0.03米和0.030米一样长; 故答案为:√.

点评:明确小数的性质,是解答此题的关键.

8. 0.365是无限小数. .(判断对错) 【答案】错误

【解析】小数部分的位数是无限的小数就是无限小数,据此分析判断. 解:0.365是3位小数,所以不是无限小数. 所以0.365是无限小数说法错误. 故答案为:错误.

点评:本题主要考查无限小数的意义,注意小数部分的位数是无限的.

9. 南京长江大桥全长六点七七二千米,写作 ,朝鲜的首都平壤人均绿地面积为四十七点零平方米,写作 .

【答案】6.772千米,47.0平方米

【解析】根据小数的写法:整数部分按整数的写法去写,小数部分要依次写出每一个数字,进行解答.

解:六点七七二千米,写作6.772千米, 四十七点零平方米,写作47.0平方米; 故答案为:6.772千米,47.0平方米.

点评:此题考查了小数的读、写的方法,注意基础知识的积累.

10. 百位在小数点右面第三位,百分位在小数点右边第三位. (判断对错) 【答案】×

【解析】根据小数数位顺序表,小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;小数点左边第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;据此解答即可. 解:由分析可知:百位在小数点左面第三位,百分位在小数点右边第二位. 故答案为:×.

点评:此题主要考查小数的数位顺序,应熟练掌握小数的数位顺序表,并能灵活运用.

11. 由5个千、8个0.1和3个0.001组成的数是 . 【答案】5000.803

【解析】本题可以用数位顺序表来写出这个数,有几个计数单位,这一位上就是几,没有的就写0.

解:由5个千、8个0.1和3个0.001组成的数是5000.803; 故答案为:5000.803.

点评:用数位顺序表写数能较好的避免漏写0的情况,是常用的方法,要熟练掌握.

12. 0.58中的5在 位上,它表示 个 ,8在 位上,表示 个 . 【答案】十分,5,0.1,百分,8,0.01

【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.

解:(1)0.58的5在十分位上, (2)表示5个0.1; (3)8在百分位上, (4)表示8个0.01.

故答案为十分,5,0.1,百分,8,0.01.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

13. 2.843里有 个1, 个0.1, 个0.01和3个 . 【答案】2,8,4,0.001

【解析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几,就表示几个该数位的计数单位,据此写出.

解:2.843里2在个位上表示有 2个1, 8在十分位上表示 8个0.1, 4在百分位上表示 4个0.01, 3在千分位上表示3个 0.001; 故答案为:2,8,4,0.001.

点评:本题主要考查小数的数位顺序表,注意哪个数位上是几,就表示几个该数位的计数单位.

14. 你能在括号里填上合适的小数吗?

【答案】0.03,0.15,0.28,0.31

【解析】由图可知,图中数轴把0.1平均分成10等份,根据小数的意义,每一份代表的数值单位为0.1,据此根据图中箭头所指的位置,将应的数值填入括号中即可.

解:

故答案为:0.03,0.15,0.28,0.31.

点评:本题通过数轴考查了学生对于小数的意义的理解

15. 2.455是 位小数,它是一个 小数,2.454545…是一个 小数,循环节是 ,用简便方法记作 . 【答案】三,有限,无限循环,45, 【解析】(1)根据小数点后的位数多少可知,2.455小数点后有三位数,是三位小数; (2)2.455小数部分位数有限是一个有限小数;

(3)2.454545…从小数部分的第一位起,45依次不断地重复出现,所以是无限循环小数; (4)重复出现的数字45,叫做“循环节”;

(5)记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点即. 解:(1)2.455是一个三位小数; (2)2.455是一个有限小数;

(3)2.454545…是无限循环小数; (4)循环节是45; (5)简便记法是. 故答案为:三,有限,无限循环,45,

点评:此题主要考查小数的分类及循环小数的简便记法,遵循概念完成即可.

16. 1、0.56是由 个0.1和 个0.01组成的. 【答案】5,6

【解析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,他就表示有几个这样的计数单位1.

解:0.56是由5个0.1和6个0.01组成的. 故答案为:5,6.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

17. 1.80是 位小数,这个小数读作 . 【答案】2,一点八零

【解析】1.80小数点后面有2个数字,是2位小数,在读这个小数时,整数部分仍按整数的读法来读,小数点后面的部分数字是几就读作几. 解:1.80是2位小数,这个小数读作一点八零. 故答案为:2,一点八零.,

点评:此题考查了小数的读写方法及其意义,在读小数时,重点注意小数点后面的读法.

18. 由3个0.1和5个0.01组成的数是0.35 . 【答案】√

【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.

解:3个0.1说明十分位上是3,5个0.01说明百分位上是5,其它位上都是0; 所以3个0.1和5个0.01组成的数是0.35. 故答案为:√.

点评:此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况.

19. 0.28的计数单位是 ,它有 个这样的计数单位. 【答案】0.01,28.

【解析】根据小数的意义可知:0.28是一个两位小数,两位小数的计数单位是0.01,0.28里面有28个这样的计数单位.

解:0.28的计数单位是 0.01,它有 28个这样的计数单位.

故答案为:0.01,28.

点评:此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是十分之一,写作0.1,两位小数表示百分之几,计数单位是百分之一,写作0.01….

20. 根据小数的性质,一个两位小数改写后表示3 400个万分之一,那么改写前表示 个 . 【答案】34,百分之一

【解析】3400个万分之一就是0.3400,根据小数的性质,小数末尾添上0或去掉0小数的大小不变,把这个小数末尾的两个0去掉就是0.34,0.34表示34个百分之一. 解:3 400个万分之一就是0.3400, 0.3400=0.34,

0.34表示34个百分之一. 故答案为:34,百分之一.

点评:注意,根据小数的性质,小数末尾添上0或去掉0小数的大小不变,意义不一样.

21. 一百点二一写作 ; 70.01读作 . 【答案】100.21,七十点零一

【解析】(14)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;

(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出. 解:一百点二一写作100.21; 70.01读作七十点零一;

故答案为:100.21,七十点零一.

点评:本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法. 22.

里面有 个0.1, 个0.1是1.

【答案】7,1

【解析】根据分数与小数的意义可知,分母是10,100,1000…的分母可用小数来表示,如成0.1、

记成0.02、

记成0.005…等.由此可知,

=0.7,则里面有7个0.1,

=1,则

10个0.1是1.

解:根据分数与小数的意义可知,

里面有 7个0.1,10个0.1是1. 故答案为:7,1.

点评:理解小数的意义可从分数的意义着手,小数的意义是分数意义的一环.

23. 4.3838…是循环小数,它的循环节是 ,用简便方法写作 . 【答案】38,4..

【解析】根据循环节的含义:小数部分依次不断的重复出现的数字,叫做循环节;循环小数的简便写法:写出第一个循环节,在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点,据此解答即可. 解:4.3838…是循环小数,它的循环节是38,用简便方法写作4.; 故答案为:38,4.

点评:本题考查了循环小数的意义及循序小数的简便记法,应注意灵活运用.

24. 一个小数,它的整数部分的最小计数单位是 ,它小数部分最大的计数单位是 . 【答案】一,十分之一

【解析】(1)小数有整数部分和小数部分组成,整数部分的最小计数单位是个位上的一,问题得解;

(2)小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一. 解:(1)小数的整数部分的最小计数单位是个位上的一; (2)小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一;

故答案为:一,十分之一.

点评:本题主要考查小数的计数单位.

25. 42÷3.3的商用循环小数表示是 ,读作 . 【答案】12.,十二点七二,七二循环

【解析】先求出42÷3.3的商,进而根据循环小数的简便记法:首先找出循环节,循环节是循环小数的小数部分依次不断的出现的数字,然后在循环节的第一位和末位数字上点上一个小圆点,据此写出,根据循环小数的读法进行解答即可.

解:42÷3.3=12.7272…,商用循环小数表示是12.,读作:十二点七二,七二循环, 故答案为:12.

,十二点七二,七二循环

点评:此题重点考查循环节的表示法,以及循环小数的读法.

26. 5÷7的结果是一个循环小数,这个小数的小数点后面第100位上的数字是 . 【答案】2

【解析】找出5÷7的商的循环节,用100除以循环节的位数,余数是几,就是循环节第几位上的数,据此可解答.

解:5÷7=0.714285714285…=0.1428,

100÷6=16…4,循环节的第四位是2; 故答案为:2.

点评:本题考查了学生利用循环节找数字的能力.

27. 一个数由2个十,6个0.01组成,这个数写作 ,读作 . 【答案】20.06,二十点零六

【解析】(1)有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位.

(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数.

解:一个数由2个十,6个0.01组成,这个数写作:20.06, 20.06读作:二十点零六;

故答案为:20.06,二十点零六.

点评:此题主要考查根据组成写小数和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别.

28. 在□.□7的方框里填数,使它符合以下的要求: (1)要使这个数最大,这个数是 . (2)要使这个数最小,这个数是 . 【答案】9.97,0.07

【解析】(1)在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字中,最大的是9,所以使□.□7最大,□都填9;

(2)在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字中,最小的是0,所以使□.□7最小,□都填0;据此解答即可.

解:(1)要使这个数最大,这个数是9.97; (2)要使这个数最小,这个数是0.07; 故答案为:9.97,0.07.

点评:解答此题要先分析好题意,根据数的大小和实际填写.

29. 0.76里面有 个0.01,添上 个这样的计数单位是1. 【答案】76,24

【解析】(1)0.76的7在十分位上,表示70个0.01,6在百分位上,表示6个0.01,即0.76里面有(70+6)个0.01;

(2)用1﹣0.76=0.24,即再添上24个这样的计数单位是1. 解:(1)70+6=76, 0.76里面有76个0.01; (2)1﹣0.76=0.24,

因为0.24里面有24个0.01,

所以0.76再添上24个这样的计数单位就是1; 故答案为:76,24.

点评:本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.

30. 0.08里面有8个 ,4.96中的9在 位上,表示 个 . 【答案】0.01,十分,9,0.1

【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.

解:0.08里面有8个0.01,4.96中的9在十分位上,表示9个0.1, 故答案为:0.01,十分,9,0.1.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

31. 1.95656…叫 小数,保留两位小数约是 ,精确到十分位约是 . 【答案】循环,1.96,2.0

【解析】一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字以此不断的重复出现,这样的小数叫循环小数;一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节;再根据“四舍五入”法求出近似值;由此即可得出答案. 解:1.95656…是循环小数, 1.95656…≈1.96(保留整数) 1.95656…≈2.0(精确到十分位) 故答案为:循环,1.96,2.0.

点评:此题主要考查循环小数的意义及求近似值的方法,注意0起占位的作用.

32. 5.6的【答案】

;由此求解;

的0.056.

【解析】5.6的小数点向左移动两位变成0.056,就是把5.6缩小到了原来的解:5.6变成0.056缩小到原来的故答案为:

,也就是说5.6的

是0.056.

点评:本题考查了小数点的移动引起数的变化规律.

33. 2个十,2个0.01组成的数是 . 【答案】20.02

【解析】2个十,表示20;2个0.01表示0.02,把它们放在一起就是20.02. 解:2个十,2个0.01组成的数是20.02. 故答案为:20.02.

点评:此题重点考查小数的意义和组成方法,只要掌握小数的计数单位就能正确解答.

34. 由7个百,6个0.1,3个百分之一组成的数是 ,读作 . 【答案】700.63,七百点六三

【解析】依据小数的数位顺序表可写出这个数,再根据小数的读法来读. 解:根据以上分析可知这个数是700.63,读作:七百点六三. 故答案为:700.63,七百点六三.

点评:本题考查了学生利用数位顺序表写小数和小数读法的掌握情况.

35. 由8个十、35个百分之一组成的数是 ,它是一个 位小数. 【答案】80.35,两

【解析】有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几,哪个数位上一个计数单位也没有就写0;据此解答.

解:由8个十、35个百分之一组成的数是 80.35; 80.35是一个 两位小数. 故答案为:80.35,两.

点评:此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位,这一个数位上的数字就是几.

36. 0.368是由 个0.1、6个 、 个0.001组成的. 【答案】3,0.01,8

【解析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.

解:0.368是由3个0.1、6个0.01、8个0.001组成的; 故答案为:3,0.01,8.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

37. 分母是10,100,1000,…的分数可以用 表示,例如0.35.

【答案】小数,0.30,

【解析】分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数用两位小数表示,分母是1000的分数用三位小数表示,由此求解即可.

解:分母是10,100,1000,…的分数可以用 小数表示;可记作 0.30,

可记作0.35.

可记作 , 可记作

故答案为:小数,0.30,

点评:本题考查了小数的意义,小数的意义是结合特殊分数的分数意义进行理解.

38. (1)0.9和0.90的大小相同,计数单位也相同. (2)角的两边都是射线.

(3)2008年我国举行29届奥运会,这一年的第一季度有90天. . (4)20以内既是奇数又是合数只有9. . 【答案】×,√,×,×

【解析】(1)根据小数的基本性质可知,0.6=0.60,根据小数的意义可知:0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,据此分析判断.

(2)根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角”;由此解答即可.

(3)先看2008年是平年还是闰年,平年第一季度有:31+28+31=90(天);闰年第一季度有:31×2+29=91(天);据此解答即可.

(4)在自然数中,不能被2整除的数叫做奇数,除了1和它本身还有其它因数的数叫作合数,据此列举出20以内的奇数及合数,找出相同的数即可.

解:(1)0.6=0.60,0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,即0.6和0.60的大小相等,但是计数单位不同,

所以0.6和0.60大小相等,计数单位也相同的说法是错误的;

(2)根据角的含义可知:角的两边是射线;所以上面说法是正确的.

(3)2008÷4=502,没有余数,是闰年,第一季度有:31×2+29=91(天);所以题干说法错误. (4)20以内的奇数为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19; 20以内的合数为:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;

20以内既是奇数又是合数的数是:9,15;所以所以题干说法错误. 故答案为:×,√,×,×.

点评:本题主要考查的知识点:①小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同;②角的含义③

平年和闰年的判断方法.④奇数与合数的含义.

39. 0.8和0.80的计数单位相同. .

【答案】错误

【解析】根据:一个小数最低数位的计数单位就是这个小数的计数单位,写出两个小数的计数单位,再判断.

解:0.8的计数单位是0.1,0.80的计数单位是0.01,所以0.8和0.80的计数单位不相同,原说法错误.

故答案为:错误.

点评:解决本题的关键是根据:一个小数最低数位的计数单位就是这个小数的计数单位,找到两个小数的计数单位.

40. 由7、9、6和小数点组成的最大两位小数和最小两位小数的平均数是 . 【答案】8.275

【解析】①由7、9、6和小数点组成的最大两位小数,整数部分写最大的数字9,小数点后第一位写数字7,第二位写数字6,即9.76;最小的两位小数,整数部分写最小的数字6,小数点后依次写7和9,即:6.79.

②求平均数,把这两个小数加起来除以2即可.

解:①由7、9、6和小数点组成的最大两位小数是9.76,最小两位小数是6.79; ②(9.76+6.79)÷2, =16.55÷2, =8.275.

点评:此题考查了小数的构成、平均数的概念及求平均数的方法.

41. 0.8里面有 个十分之一,比它大十分之一的小数是 . 【答案】8,0.9.

【解析】(1)根据小数的意义,0.8是把一个整体平均分成10份,一份是0.1,取这样的8份就是0.8;

(2)比0.0.1就是多一份的数是几.

解:(1)把一个整体平均分成10份,一份是0.1,取这样的8份就是0.8,所以0.8里面有8个0.1;

(2)0.8+0.1=0.9,所以,比它大十分之一的小数是0.9. 故答案为:8,0.9.

点评:解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,一份是0.1,取几份就有几个0.1.

42. 在小数中,小数点左边的是 部分,右边的是 部分. 【答案】整数,小数

【解析】根据小数的意答,小数点把小数分隔成两部分,小数点左边的数是小数的整数部分,小数点右边的数是它的小数部分.

解:小数由两部分组成,小数点左边的是整数部分,右边的是小数部分; 故答案为:整数,小数.

点评:本题主要考查小数的构成.

43. 0.4545是循环小数. .(判断对错) 【答案】×

【解析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断. 解:0.4545是有限小数,

所以0.4545是循环小数的说法是错误的; 故答案为:×.

点评:本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数.

44. 4.17读作 ,它里面有 个0.01. 【答案】四点一七,417

【解析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;

(2)用4.17÷0.01就得到4.17里含有几个0.01. 解:(1)4.17读作:四点一七; (2)4.17÷0.01=417(个); 故答案为:四点一七,417.

点评:本题主要考查小数的读法和求一个小数含有几个小数单位,注意求含有几个小数单位用这个小数除以它的小数单位即可.

45. 零点二零五写作 ;有一个数,十位和百分位上是5,其余各位都是0,这个数写作 .

【答案】0.205;50.05

【解析】(1)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出; (2)根据整数和小数的数位顺序直接写数:在十位和百分位上写5,个位、十分位上写0. 解:(1)零点二零五写作0.205;

(2)有一个数,十位和百分位上是5,其余各位都是0,这个数写作50.05. 故答案为:0.205;50.05.

点评:本题主要考查小数的写法,关键要弄清数位顺序和计数单位.

46. 近似值5.0和5的大小相等,但精确度不同. . 【答案】正确

【解析】5.0经过化简后是5,所以5.0=5;但精确度不一样,5.0表示精确到十分之一,5表示精确到1.

解:5.0=5,所以5.0和5大小相等;

5.0表示精确到十分之一,5表示精确到1,所以精确度不同. 故答案为:正确.

点评:解答此题应掌握数的精确度的知识,保留整数精确度为1,一位小数表示精确到十分之一,两位小数表示精确到百分之一…

47. 由5个0.1、3个0.01和2个0.001组成的数是 ,读作 . 【答案】0.532,零点五三二

【解析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和有几个计数单位,再对应数位写出即可,数位上没有计数单位的,就用0来占位. 解:5个0.1十分位上是5; 3个0.01,百分位上是3; 2个0.001,千分位上是2;

这个数是0.532,读作零点五三二. 故答案为:0.532,零点五三二.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

48. 在括号里填上合适的小数.【答案】见解析

【解析】从0到1之间有10个小格,就是把“1”平均分成10份,每份是出各个点表示的数. 解:数轴如下:

,也就是0.1;由此找

点评:解决本题关键是根据小数的意义,找清楚每个单位长度表示的数值,进而根据数的组成求解.

49. 0.6里面有 个十分之一,和它相邻的两个一位小数分别是 和 . 【答案】6;0.5;0.7

【解析】(1)0.6的整数部分是0,十分位上是6,表示有6个0.1;

(2)和它相邻的两个一位小数就是比0.6大一个或小一个0.1的一位小数. 解:(1)0.6里面有6个十分之一;

(2)和它相邻的两个一位小数分别是0.5和0.7. 故答案为:6;0.5;0.7.

点评:本题主要考查小数的计数单位及组成,注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位.

50. 1是0.001的1000倍. . 【答案】正确

【解析】由0.001变为1,小数点向右移动三位,即扩大1000倍,据此解答即可. 解:0.001×1000=1,

所以1是0.001的1000倍, 故答案为:正确.

点评:此题主要考查小数点的位置移动与小数大小的变化规律.

51. 3.606的计数单位是 ,从左边起第一个6表示 ,第二个6表示 . 【答案】0.001,6个0.1,6个0.001

【解析】3.606是三位小数,计数单位是0.001;

3.606从左边起第一个6在十分位上,表示6个0.1;第二个6在千分位上,表示6个0.001;据此解答.

解:3.606的计数单位是0.001,从左边起第一个6表示6个0.1,第二个6表示6个0.001; 故答案为:0.001,6个0.1,6个0.001.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

52. 小数表示的就是 、 、 …的数,所以可以直接写成分母是10、100、1000…的分数,再化简.

分数化小数,用 除以 .除不尽的保留两位小数. 【答案】十分之几,百分之几,千分之几,分子,分母

【解析】(1)根据小数的意义:小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几的数,可以直接写成分母是10、100、1000…的分数,再化简;

(2)根据分数化小数的方法:用分数的分子除以分母,除不尽的保留两位小数;据此解答. 解:小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几的数,可以直接写成分母是10、100、1000…的分数,再化简;

分数化小数,用分数的分子除以分母,除不尽的保留两位小数; 故答案为:十分之几,百分之几,千分之几,分子,分母.

点评:此题考查了小数的意义和分数化小数的方法,应注意灵活运用.

53. 8.888888是循环小数. . 【答案】错误

【解析】首先应弄清循环小数的概念:循环小数是一种位数无限,并且从某一位起,后面某一位或某几位数字循环重复出现的小数.据此即可解答.

解:小数8.888888虽然出现了循环数字,但位数有限,是一个六位小数,所以不是循环小数. 故答案为:错误.

点评:此题重点考查学生对循环小数概念的理解,只有正确理解,才能正确作答.

54. 小数点左边第二位是 位,右边第二位是 位,第三位是 位. 【答案】十,百分,千分

【解析】根据小数数位顺序表,小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,小数点左边第一位是个位,第二位是十位;据此解答即可.

解:根据小数数位顺序表,小数点左边第二位是十位,右边第二位是百分位,第三位是千分位; 故答案为:十,百分,千分.

点评:此题主要考查小数的数位顺序,应熟练掌握小数的数位顺序表,并能灵活运用.

55. 8.8888是循环小数 . 【答案】错误

【解析】循环小数是无限小数,可8.8888是四位小数,是有限小数. 解:8.8888是有限小数,不是循环小数. 故判断为:错误.

点评:此题考查循环小数的特征:循环小数是无限小数.

56. 3.45这个数中,3在 位上,表示 个 ,4在 位上,表示 个 ,5在 位上,表示 个 .

【答案】3;3;一;十分;4;0.1;百分;5;0.01

【解析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.

解:3.45这个数中,3在个位上,表示3个一; 4在十分位上,表示4个0.1; 5在百分位上,表示5个0.01.

故答案为:3;3;一;十分;4;0.1;百分;5;0.01.

点评:此题考查小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位:这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.

57. 0.82里有 个0.01,再添上 个0.01就是1. 【答案】82,18

【解析】0.82由8个0.1和2个0.01组成,每个0.1里有10个0.01,8个0.1里有80个0.01,因此0.82里有82个0.01;0.82再加上0.18就是1,同理,0.18里有18个0.01. 解:0.82里有62个0.01,再添上18个0.01就是1; 故答案为:82,18.

点评:本题是考查小数的意义及写法.注意,小数部分也是十进制计数法.

58. 20.06读作二十点零零六. . 【答案】错误

【解析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;

解:20.06读作:二十点零六; 故答案为:错误.

点评:本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法.

59. 5.327327327 是循环小数. . 【答案】错误

【解析】5.327327327是有限小数,不是循环小数. 解:2.050505不是循环小数,是有限小数. 故判断为:错误.

点评:此题考查循环小数的辨识,循环小数是一个无限小数.

60. 在0.9292,0,50,1.02,1,3.,3.5中,整数有 ;自然数有 ;小数有 ; 小数中的有限小数有 无限小数有 ;纯循环小数是 ;混循环小数是 .

【答案】见解析

【解析】本题包括了对整数、自然数、小数、有限小数、循环小数、纯循环小数、混循环小数的认识.

像﹣2,﹣1,0,1,2这样的数称为整数;

自然数是表示物体个数的数包括0,如0、1、2…

题目中的0、1、50都是自然数,也是整数.

小数:小数由整数部分、小数部分和小数点组成.题目中除了整数外其余都是小数. 两数相除,如果得不到整数商,会有两种情况:一种,得到有限小数.一种,得到无限小

数. 从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的无限小数,叫做循环小数,如2.1666…,35.232323…等,被重复的一个或一节数字称为循环节.循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点.

循环小数有以下几类:混循环小数、纯循环小数两大类别. 循环节不是从小数部分第一位开始的,叫混循环小数.

循环节是从小数部分第一位开始的,叫纯循环小数

解:整数有 0、50、1;自然数有 0、50、1;小数有 0.9292、1.02、3.56、3.54; 小数中的有限小数有 0.9292、1.02、无限小数有 3.56、3.54、;纯循环小数是 3.56;混循环小数是 3.54. 点评:本题包括了对整数、自然数、小数、有限小数、循环小数、纯循环小数、混循环小数的认识.特别是纯循环小数和混循环小数的概念.

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