◎第12篇 北冥有鱼：情趣理趣(对精神自由的渴望)
(一)阅读下面的文言文，完成1～4题。(12分)
上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之。不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有．鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且．．适南冥也。斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而．彼且奚适也？’”此小大之辩也。
(节选自《庄子》，有删改)
【注释】①穷发：传说中极荒远的不生草木之地。发：指草木植被。 ②斥鴳(yàn)：池沼中的小雀。斥，池，小泽。
1. 解释下列句中加点词的含义。(4分) (1)未有知其修者 ( ) ．(2)翼若垂天之云 ( ) ．(3)绝云气 ( ) ．(4)翱翔蓬蒿之间 ( ) ．
2. 下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分) A. 有冥海者 ．似与游者相乐 ．B. 其名为鲲 ．此人一一为具言所闻 ．C. 且适南冥也 ．且秦灭韩亡魏 ．
D. 不过数仞而下 ．
余强饮三大白而别 ．
3. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
有鸟焉，其名为鹏，背若泰山。
4. 结合《北冥有鱼》，简要分析鹏和斥鴳的形象。(2分)
(二)阅读下面的文言文，完成1～4题。(12分)
②
①
— 1 —
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作．色曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙，中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：．‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉！’周曰：‘诺，我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，．可乎？’鲋鱼忿然作色曰 ：‘吾失我常与，我无所处。我得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于．枯鱼之肆！’”
(节选自《庄子·杂篇·外物》)
1. 解释下列句中加点词的含义。(4分) (1)我将得邑金 ( ) ．(2)周顾视车辙 ( ) ．(3)我且南游吴越之王 ( ) ．(4)君乃言此 ( ) ．
2. 下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分) A. 可乎 ．宜乎众矣 ．B. 有中道而呼者 ．朝而往 ．C. 子何为者耶 ．
其喜洋洋者矣 ．D. 我得斗升之水然活耳 ．
居庙堂之高则忧其民 ．
3. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)君岂有斗升之水而活我哉！
(2)吾失我常与，我无所处。
4. 选文作者运用了奇特的想象来阐述自己的想法，请从写作手法的角度简要分析。(2分)
— 2 —
参及解析
第12篇 北冥有鱼
(一)【参考译文】上古时代有一种树叫做大椿，它把八千年当作一个春季，八千年当作一个秋季。这就是长寿。可是活了七百来岁的彭祖如今还因长寿而特别闻名，众人都想与他相比。岂不可悲！商汤问棘谈的也是这件事：“在不生草木的极远的北方，有个叫冥海的地方，就是天池。有一种鱼，它身宽数千里，没有人知道它有多长，它的名字叫鲲。有一种鸟，它的名字叫鹏，(它的)背如同泰山(那么高大)，翅膀就像悬挂在天空的云。乘着羊角似的旋风盘旋飞翔至九万里的高空，穿过云层，背靠着青天，然后向南飞，将要飞到南海去。斥鴳笑它说：‘你将飞往什么地方呢？我一跳就飞起来，不过数丈高就落下来，飞翔在蓬草、蒿草之间，这也是极好的飞行了。而你将要飞到哪里去呢？’”这就是小和大的区别啊。 1．(4分)(1)长(盖简桃核修狭者为之) (2)翅膀 (3)穿过 (4)飞翔 ．
2．(2分)D 【解析】A项“者”，前者是代词，可译为“……的地方”；后者是代词，可译为“……的人”。B项“为”，前者是动词，可译为“是”；后者是介词，可译为“对，向”。C项“且”，前者是副词，可译为“将”；后者是连词，可译为“况且”。D项“而”两者都表顺承，可译为“就”。 3．(4分)有一种鸟，它的名字叫鹏，(它的)背如同泰山(那么高大)。
4．(2分)大鹏硕大无比，有崇高的理想，追求“广大、高远、自由”的逍遥境界；斥鴳目光短浅，它认为“腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”就是飞翔，因此它注定不能理解大鹏展翅高飞的理想境界。(意思对即可)
(二)【参考译文】庄周家贫，所以找监河侯借粟米。监河侯说：“好的。我就要得到领地百姓交纳的赋税，到那时我一定借给你三百金，好吗？”庄周生气变了脸色说：“我昨天来，在路上走着听见谁在叫喊，我环顾车辙，车辙中有条鲋鱼。我问它说：‘小鲋鱼呀，你怎么啦？’他回答：‘我是东海龙王陛下的。你肯用一斗水甚至一升水就能使我活下去了！’ 我说：‘没问题。我正要往南游说吴、越的王，(让他们)引西江的洪波迎接你，好吗？’鲋鱼生气变了脸色说：‘我失去经常生活的环境，无处安身。我要求斗升水就能活命了。可你却这样说，还不如早些去干鱼店找我吧！’”
1．(4分)(1)得到(二者不可得兼) (2)看(窥镜而自视) (3)游说 (4)说(卿言多务) ．．．
2．(2分)B 【解析】A项“乎”，前者表反问，可译为“吗”；后者表舒缓语气，不译。B项“而”两者都是连词，表修饰，可不译。C项“者”，前者无实际意义；后者是代词，可译为“……的样子”。D项“之”，前者是结构助词，可译为“的”；后者是定语后置的标志，不译。 3．(4分)(1)你肯用一斗水甚至一升水就能使我活下去了！ (2)我失去经常生活的环境，无处安身。
4．(2分)选文用类比手法和想象，向监河侯说明他承诺给庄周的事情根本解决不了燃眉之急，相当于空头支票。
— 3 —
