开发区小学家校沟通评价考核办法
学校必须与家长保持有效的家校交流,为促进家校交流的有效开展,现制定 本考核办法: 一、考核内容
1. 参加家校交流培训及个案研讨 2. 约谈家长记录 3•家访情况 4. 家校合作记录表 5. 家长课堂 6. 个体差异生转化 7•家校交流家长出席率 8. 家校交流活动组织与开展 9. 家长反馈及投诉 二、考核表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 考核内容 参加家校交流培训及个案研讨 考核要求 认真听课、积极分享、参与个案研 讨 5分 得分 约谈家长记录 家访情况 家校合作记录表 家长课堂 个体差异生转化 家校交流家长出席率 家校交流活动组织与开展 查看与家长谈话记录,不低于全班 人数四分之一每少一人次减一分 杜绝弄虚作假,一经发现,该项得 分为0分 10分 查看家访记录,杜绝弄虚作假,一 经10分 发现,该项得分为0分 查看记录表及内容,要求实际、有 效,杜绝弄虚作假,一经发现,该 项得分3分从次 为0分 组织有序、内容贴合实际,形式新 颖、多样,家长满意度咼(主要评 价全校10分 统一组织活动) 个体差异生援助方案 1、查看家长签到表 2、考核小组 巡视结果 准备充分、组织有序、豕长满意度 高,考核小组现场检查 10分/个案 5分 10分 9 家长反馈及投诉 受到家长表扬,级部考核加分 遭到家表扬加5分 投诉减10分 长投诉,级部考核减分 三、考核评价 由家长学校分管领导对各级部所开展工作每学期检查两次,检查结果考核考 核结果及时通报并纳年终师德考核。
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