A Comparative Research on Level Evaluation andQualified Evaluation of University Teaching
作者： 韩伏彬
作者机构： 衡水学院 教务处,河北衡水053000出版物刊名： 衡水学院学报页码： 111-114页年卷期： 2014年 第2期
主题词： 教学评估;水平评估;合格评估;高校;教育管理
摘要：新世纪普通高等学校本科教学工作水平评估和合格评估的实施是国家确保高校教育教学质量的重大举措。评估背景、评估依据、评估方针、评估目的和评估主线是两种评估的共同点，不同之处主要表现在各自形成历程、评估对象、评估主体、评估方案、评估方式和评估结论方面。对水平评估和合格评估的异同点进行比较分析，不仅有利于全面把握教学评估的精神，更有利于扎实开展自评自建工作。
