幼儿园教案
小班语言活动
备课人：
小班语言《落叶》
教案编号：0102 活动目
标：
1：理解散文诗优美的语言，感受它的有趣和诗中角色的可爱。 2：在学习有表情地朗诵散文诗的过程中，学习扩编散文诗。 活动准备：
1：老师自制一片大叶子。 2：挂图。 活动过程：
1：教师和幼儿谈话。
小朋友们，秋天到了，树上的叶子飘落下来，一些小动物看见了，会把树叶当做什么呢？
好了，下面呢，老师要给小朋友来念首诗，你们可要听仔细了哦。仔细听，故事里面，有哪些小动物。
2：幼儿完整欣赏散文诗。伴配乐。配合自制的大叶子。 老师提问，小朋友，听了请你们告诉我： 散文诗的名字是什么？
散文里面，出现了，哪些小动物？
小虫，蚂蚁，小鱼，小燕子。
3：教师出示图片，根据图片出示的内容，再次念散文诗。 下面请小朋友完整的告诉老师，小动物分别将落叶当做了什么？ 4：幼儿跟着老师再念一遍。
小朋友都回答的非常好，下面，请你们和老师一起再念一遍散文诗好么？ 你们觉得，还有什么小动物会过来，把树叶当做什么呢？请小朋友发挥自己的想象力。
比如：树叶落在草地上，小鸡跑过来，顶在头上，把它当做裙子。 树叶落在泥土上，蚯蚓爬过来，藏在下面，把它当作屋顶。 树叶落在 《落叶》：
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。 树叶落在地上，小虫爬过来。躺在下面，把它当做小屋。 树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当做小船。 树叶落在河里，小鱼游过来，藏在下面，把它当做小伞。 树叶落在院子里，小燕子看见了说： “来信了，催我们快到南方去。”
