考核要素 形象、 举止 口头表达 能力 逻辑思维 能力 分考察方值 式 4 观察 建议考评委员观察的内容 参考提问 标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。 标杆举止：进门时敲门/出门时掩门；礼貌，适时使用“请/谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；落落大方，不卑不亢。 简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱 是否有条理、主次；前后是否连贯或一致；是否客观、不绝对；分析是否全面，是否明显有偏颇 切中要害，有独到的见解，体现了一定的思维深度； 不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足 4 4 竞聘者自述或提问 创新性 4 心理素质/反应能力 4 提问 临场是否紧张；紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地 思考和规避/回答 同时考察被试者应具备的： 自信心、宽容心、管理技巧、 情商 建议考评委员观察的内容 跨专业情况； 是否注重知识积累、主动学习； 是否具备多方面的能力/技能 对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。 整体时间控制在45分钟左右 1. 您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。 2. 请谈谈您对今后工作的设想，您认为目前该部门存在哪些问题和不足？您的解决思路是什么? 3. 专业术语解释，与被试者简要讨司/集团发生过的管理问题或专业问题案例； 4. 请说明在您此前的管理工作（或其他经历中）一件您引以为骄傲的，能体现您的管理才能的实际案例（得意之作） 5. 您在此前的管理工作中遇到过什么印象深刻的困难？您是如何克服的？ 6. 您觉得您在时间安排运用方面的能力如何？请举例证明。 考核要素 知识面 分考察方值 式 10 提问或由原主管领导介绍 7. 您如何让您的部下有杰出的工作表现？对于工作表现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效率？ 8. 谈谈您对预算、费用，以及监督部门支出的流向等方面工作的经验。 9. 您将如何建立部门员工对您的信任和尊重？ 10. 您与同事之间相处发生问题专业知识深度 管理基本知识 组织、协调能力 领导素质 教育水平匹配度 所学专业与竞聘岗位的匹配度 相关/相似工作经验 原部门岗位的敬业程度 10 通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。 通过问答判断被试者是否具有管理的经验、能力或管理潜力 10 以事实证明为20 主 15 3 4 提问或查阅档案；对照任职资格要求 时，您会怎么做？ 11. 您认为如何建立合理的淘汰机制？ 12. 如果您获聘，您会怎么做？ 13. 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？ 14. 您对待岗培训怎么看？如果您全部竞聘岗位都落选了，您有什么打算？ 15. 您对自己如何评价？您觉得您的同事或部下会如何评价您？ 16. 您如何兼顾事业与家庭？ 4 4 通过问答和档案判断 请被试者做自我评价；请熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍；或考评委员对被试者的同事/下属进行访谈。最后综合打分。 注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见； 客观、公正； 被试者的诚信度。 答辩结束语：谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的，所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考评小组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功！您的面试到此结束。
内部竞聘-竞聘演讲与答辩统分表 1.1综合能力 形象、举止 口头表达能力 逻辑思维能力 创新性 心理素质/反应能力 1.2专业技术能力 知识面 专业知识深度 1.3管理能力 20 4 4 4 4 4 20 10 10 45 管理基本知识 10 组织、协调能力 20 领导素质 15 1.4 资质和经15 验 教育水平匹配度 3 专业匹配度 4 相关/相似工作4 经验 原部门岗位的敬4 业程度 合计 100 加权得分 内部竞聘-综合绩效考评统计表 姓名 序号 1 指标 岗位 权重 25 上级评分 同级评分 下级评分 任务绩效 40分 工作目标达成度（计划完成度、指标完成度、工作饱满度、符合标准度等） 工作业绩增长度（对企业业绩影响、为企业创造价值、工作效果等） 主动性 响应时间 解决问题时间 信息反馈及时 服务质量 沟通效果 工作分配 下属发展 管理力度 积极性 协作性 责任心 纪律性 人际交往能力及沟通能力 影响力及领导能力 判断和决策能力 2 1 2 周边绩效 10分 3 4 5 1 管理 绩效 10分 2 3 4 1 工作态度 10分 2 3 4 个人能力 20分 1 2 3 25 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 1 个人素质 10分 2 3 4 5 考评人
计划和执行能力 领悟能力 工作事业心 进取心 职业道德 企业文化的认同度 企业忠诚度 4 4 2 2 2 2 2 年 月 日 签字：
