【精品】苏教版五年级数学下册期末试题(含答案)很多套

苏教版五年级下册期末测C卷 姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、填空题（共25分）

12（ ）1、 ＝ ＝（ ）÷（ ）＝（ ）（小数） 1

2、如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（ ）。 5

3、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，如果再加上（ ）8个这样的分数单位它就是最小的素数了。

4、李强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（ ， ）；张红坐的位置用数对表示是（ 2，4 ），她坐在第（ ）列、第（ ）行。 5、右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖，中间（ ）块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有（ ）种不同贴法。

6、把小数化成分数（能约分的约成最简分数），分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。 小数 分数 0.002 9 50.375 3 77、在○中填上“＞”、“＜”或“＝”。 6734

○ ○ ○ 763478

8、从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（ ）分米，圆的面积是（ ）平方分米，剩下的木板是（ ）平方分米。

二、选择题（共5分）

91579171、在、、、、中，最简分数有（ ）个。

45252165A 2 B 3 C 4 D 5

12、甲、乙两人举行百米赛跑，甲用了0.3分钟，乙用了分钟，谁跑得快一些。

5（ ）

A 甲 B 乙 C 一样快 D 不确定 173、分数单位是 并且小于 的最简真分数有（ ）个。

88A 6 B 5 C 4 D 3

4、把15化成最简分数后，它的分数单位是（ ）。

24A

124 B

1 12 C

1 8 D

1 4

5、用一张长是7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（ ）个。

A 2 B 1 C 0 D 无数个 三、判断题（共5分）

1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。（2、一根绳用去了全长的4，还剩4米，则这根绳子长度一定不

77是1米。 （ ） 3、分数的分子和分母同时加或减去相同的数，分数的大小不变。（4、直径是5厘米的圆比半径是3厘米的圆小。 （ ） 5、正五边形是轴对称图形，它也能密铺。 （ ） 四、速算巧算（30分） 1、直接写出得数。（4分）

17 ＋ 57 ＝ 49 － 11511

3 ＝ 8 ＋ 8 ＝ 4 － 5 ＝13 －14 ＝ 1－ 51

9 ＝ 0.2＋ 5 ＝ 1.2÷5＝ 2、计算，能简算的要简算。（9分）

56 － 34 ＋ 23 5－47 －137 49 ＋310 ＋59 ＋710

3、求阴影部分的面积。（8分）

10cm

6cm

4、解方程。（9分） X－ 23 ＝16 0.36＋X＝3

5 X÷0.08＝2.5

） ）

五、操作题（共8分） 根据要求完成填空与操作。

（1）在右面的方格图上标出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、

D（5，2）。

（2）顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是（ ）形。 （3）用数对表示圆心O的位置是（ ， ）。 （4）以D点为圆心画一个直径是4格的圆。（2分）

六、解决问题。（共27分，第1、2、3、4题各5分，第5题7分）

21小时，老师示范用了小时，其

315余时间学生自由活动，学生自由活动时间是多少小时？

2、五星家电商场运进一批格力空调，已经卖出了一半少2台，还剩下27台格力空调。这批空调原来有多少台？

1、一堂40分钟的体育课，做准备活动用了

3、一张铁皮4平方米，第一次剪去这块铁皮的3，第二次剪去这块铁皮的1，还

54剩这块铁皮的几分之几？

4、一辆汽车的车轮直径120厘米，每分钟转200圈。这辆汽车4分钟通过一座高架桥，这座桥全长是多少米？（保留整数）

5、右图是向阳中心小学2006～2007学年在校学生人数统计表。根据表中数据，完成下面的统计图。

向阳中心小学2006～2007学年男、女生人数折线统计图

男生 女生

（1）选择统计表中的有效数据，制作完成折线统计图；（4分）

（2）从图上可以看出：（ ）年级男生和女生人数相差最多，（ ）年级男生和女生人数相差最少；（2分） （3）你还能获得哪些信息？（1分）

亲爱小朋友们，今天为你准备了五年级数学下册期末试卷及答案，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!!

★一、看清题目，巧思妙算。(共28分) 1、直接写出得数：(4分)

37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( ) 1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )

2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在()里写每组的最大公因数，在[]里写每组的最小公倍数。(4分)

8和12 11和 33 ( ) ( ) [ ] [ ]

3、解方程：(8分)

X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.7 3、计算下列各题，能简算的要简算。(12分) 23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 ) 67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49

【命题意图：本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。】

二、细心考虑，认真填空。(共27分，除第11题3分外，其余每空1分。)

1、分数单位是 17 的最大真分数是( )，最小假分数是( )，把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数.

★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是( ， )。

3、在( )里填上最简分数。

25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨 4、在 里填上“>” “<” “=”。 37 821 23 34 32 ★ 34 0.7499 5、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) <填小数> 第25届 第26届 第27届 第28届 16 16 28 32

★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表： (单位：枚)

第27届奥运会获得的金牌数是第26届的( )( ) ，第28届奥运会获得的金牌数是第27届的( )( ) 。

7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米，画出的圆的面积是( )平方厘米。

★8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

9、自然数a和b的最大公因数是1，那a和b的最小公倍数是( )。 ★10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ，题中a是( )

【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：分数单位(1)、确定位置(2)、约分(3)、比较分数的大小(4)、分数的基本性质和分数与除法的关系(5)、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6)、求圆的半径和面积(7)、公因数(8)、最小公倍数(9)、解决问题的策略“倒推法”(10)。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008北京奥运会即将

举行，第6题是营造一下奥运氛围;第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、

11、

【命题意图：本题是本册统计知识中的复式折线图，主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力，由此增强统计观念，培养统计能力。】

三、慎重选择，择优录取。(共5分)

1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的( )。 A、56 米 B、 16 C、谁在乎

2、世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( )。 A、刘徽 B、祖冲之 C、 欧几里德

★3、今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择? ( )

A、5种 B、6种 C、4种

★4、右边的分数中：59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 ， 比 12 大的有( )个 A、3个 B、4个 C、2个

★5、下图中哪个图形的周长最长? ( ) a cm a cm a cm

A、正方形 B、圆 C、等边三角形

【命题意图：第1题是考查学生对分数意义的理解，主要考虑有些学生对这题很头疼，所以加了一些快乐元素“谁在乎”。(美国有位教授的课，选择题常有“谁在乎”这一选项，所以学生们都疯狂的爱上这位教授的课。我想在考试时也可尝试一下，疏松一下学生紧张的心情);第2题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能

力;第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第5题是一个综合知识题，考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】

四、仔细推敲，判断对错。(共5分)

1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( ) 2、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 ( ) ★3、分母为8的最简分数共有4个。 ( ) 4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( ) 5、真分数都小于1，假分数都大于1。 ( )

【命题意图：本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】

★五、手脑并用，操作思考 。(每题1分，共5分) (右下的方格图，每个方格的边长表示1分米。)

【命题意图：本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题，让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】

六、运用知识，解决问题。(第1～5题，每题5分;第6题选做A题满分3分，选做B题满分5分。)

★1、只列方程不计算：

① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁，比他的爸爸小 26岁，爸爸今年几岁? 解：设 X米

2、小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日?

★3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福。其中，13 的同学送了鲜花，15 的同学给了妈妈一个香香的吻，其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几?

4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?

★5、同学们一定都去过肯德基 吧!，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?

餐馆一 餐馆二 8米 84人 6米 36人 8米 12米

【命题意图：以上五题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题，列方程解决实际问题，让生体会方程的特点及价值;第2题，最小公倍数在实际生活中的运用;第3题，分数的意义及单位“1” 的运用，并渗透感恩教育;第4题，圆周长计算在实际生活中的应用;第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。】

★6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。A题为3分，B题为5分。(选做B题全卷满分100分。)

A.(3分) 小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?

B.(5分)一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升?

【命题意图：设计本题的最大目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生，起笔就是两题，不能得满分;读题不仔细、不完整的学生，随意选做一题，又可能错失全卷100分;认真读题的学生，还得作出明智的抉择：有能力解答B题，拿个满分皆大欢喜;没能力解答B题，退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】

附： 参

一、看清题目，巧思妙算。

1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712 ，7，214 。 2、(4)[24]; (11) [33]。

3、x=53 ， x=0.5 ，x=100， x=3 。

4、 518 ，76 ，16 (简算题)，47 ，11011 (简算题)。 二、细心考虑，认真填空。 1、 67 ，77 ，7 。 2、5，3，(5，2) 。 3、14 ，310 ，14 。 4、> , < ,< , >。 5、6，4，0.75 。 6、74 ，87 。 7、4， 50.24 。 8、1，2，4 。 9、ab 。

10、7 。

11、(1)90，80 (2)200，150 (3)李方， 。 三、慎重选择，择优录取。 B，B，B，A，A

四、仔细推敲，判断对错。 √，√，×，√，×

五、手脑并用，操作思考。

(1)、 (1，3) (2)、 (4，4) (3)、(4)略 (5) 28.26 六、运用知识，解决问题。

1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26 2、7月25日。 3、715 。 4、56.52米。 5、餐馆一较拥挤。

方法a(比较平均每平方米占的人数) 方法b：(比较人均占地面积) 餐馆一：84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米) 餐馆二：36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米) 78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米 6、 A、74张。 B、500毫升。

亲爱小朋友们，今天为你准备了小学五年级下册数学期末试卷，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!!

一、 认真填一填。(24分，其中第1、2、3、4小题每空0.5分，其余每空1分。) 1、81cm =____ml 700dm =____m 560ml=____ L 2.3dm =____cm 2、18÷( )=( )÷25=0.6= = 3、比较下面两个数的大小： ○ ○ ○1 200克○ 千克

4、由3×4=12可知，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。 5、18和12的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 6、分母是9的最简真分数的和是( )。

7、把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的( )，每段长( )米。

8、一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是( )。

9、一个长方体铁皮水箱，容积是60L，高是4dm，它的底面积是( )dm 。

10、把四个棱长1cm的正方体，拼成一个长方体，长方体的表面积是( )cm ,体积都是( )cm 。

11、分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是( )。 12、 的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上( )。 13、写出两个大于 而小于 的分数。( )

14、1箱糖果有12袋，其中有11袋质量相同，另有1袋质量不足，轻一些。至少称( )次能保证找出这袋糖果。

15、下面是五(1)班7名同学在一次数学测验的成绩如下： 95 88 75 95 90 85 95

这组数据中，中位数是( )，众数是( )。 二、 准确判一判。(5分，每小题1分) 1、一个数的因数一定比它的倍数小。 ( ) 2、分数的分母越大，它的分数单位也越大。 ( )

3、一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 ( ) 4、妈妈买来一个西瓜，小明一口气吃了 个。 ( )

5、长方体和正方体的体积都可以用“底面积×高”来计算。 ( ) 三、 精心选一选。(5分，每小题1分) 1、求水箱能装水多少升，就是求水箱的( ) A、表面积 B、容积 C、体积 2、下面说法正确的是( )。

A、真分数都比1小，假分数都比1大。 B、一个最简分数的分子和分母一定是质数。 C、正方体是一种特殊的长方体。

3、把棱长1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，可切成( )块。 A、10 B、100 C、1000 x kb1 .co m

4、一个分数的分母缩小到它的 ，分子不变，分数值( )。 A、扩大到它的2倍 B、缩小到它的 C、不变

5、X÷Y=4(Y≠0)，所以( )是X和Y的最小公倍数。 A、X B、Y C、4 四、仔细算一算。(31分)

1、口算。( 10分，每小题0.5分)Xkb1.com + = + = - = - = 1+ = + = - = + = + = - = + = 1- = - = + = + =

6 = 5 = 0.125×8= 6.25×13= 28÷56=

2、用递等式计算，能简算的要简算。(12分，每小题2分) + + 60.62-(9.2+12.62) 6.8+ +3.2+ 3、解方程。(6分，每小题2分) x+ = x- = x-( + )=

4、找出下面两个数的最大公因数和最小公倍数。(3分) 16和18

五、动手操作。(8分) 1、按要求画一画。(4分)

(1)以虚线为对称轴，画出图A的轴对称图形。(2分) (2)图A绕点O逆时针旋转90 后的图形。(2分) 2、东风路小学生参加象棋比赛人数统计如下表。(4分) 一 二 三 四 五 六

男生 4 6 8 13 17 18 女生 2 3 5 8 10 12

(1)根据上表数据制成统计图。(2分)

(2)男生参加比赛的人数占全部人数的____，女生参加比赛的人数占全部人数的____。(2分)

六、 解决问题。(27分)

1、妈妈买来一个蛋糕，小明吃了 ，爸爸吃了 ，还剩下多少?(4分)

2、把72本练习本和63支铅笔平分给一些成绩优秀的学生，都刚好分完，问学生最多有几人?(4分)

3、一个无盖的正方体金鱼缸，棱长8分米，做10个这样的金鱼缸至少需要玻璃多少平方米?(4分)

4、一个教室的长8米，宽6米，高是4米。要粉刷教室的屋顶和四面墙壁，除去门窗和黑板面积22.4平方米。粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用石灰水0.2千克，粉刷这间教室共需石灰多少千克?(5分)

5、一个长方体的玻璃容器，从里量长、宽均为2dm，向容器中倒入5.5L水，再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。这个苹果的体积是多少?(5分)

6、一堆8吨沙子，铺路用去了 ，筑堤坝用去了 吨，还剩下多少吨?(5分)

亲爱小朋友们，今天为你准备了小学五年级数学下册期末试卷，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!!

一、算一算。(共28分) 1.直接写得数。(8分)

60÷3= 30×20= 360÷9= 12×40= 540÷6= 720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5 = 5.6-3.2 = 1-0.4 = 800÷4= 0×85= 3.5+2.6=

2. 用竖式计算下面各题。(带※的要验算。)(12分) ※× 60×82 824÷8 ※504÷5 3.计算。(8分)

124-735÷7 39×8÷6 (34+22)×24 376÷(123-119) 二、 填一填。(每空1分，共25分)

1.今年的2月份有( )天，5月份有( )天，全年一共有( )天。 2.下午2时用24时计时法表示是( )时。 3.南京长江大桥全长6.772千米。6.772读作( )。

4.□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填( );如果商是两位数，□里最大可以填( )。 5.一个正方形的周长是16分米，它的面积是( )平方分米。 6.3平方分米=( )平方厘米 7平方千米=( )公顷 5公顷=( )平方米 5元6角2分=( )元 30时=( )日( )时 5年=( )个月 7.填上合适的单位。新课标第一网

(1)小光的身高是135( )。 (2)一间卧室的面积是14( )。 (3)一张单人课桌面的面积约是24( )。 (4)一个果园的面积是3( )。

8.按从大到小的顺序排列下面物品的价格。 12.50元 6.80元 15.00元 6.08元 ( )>( )>( )>( )

9.如右图，14：00～16：30也就是下午( )时到 下午( )时( )分，全天共开放( ) 小时( )分钟。