活动倡议书
尊敬的大班家长:
你们好!
六一节的脚步已徐徐而来,为了进一步培养幼儿关爱他人的观念及责任意识,懂得珍惜资源,提升幼儿的社会交往、语言表达能力,增进孩子的理财观念。zz市实验幼儿园拉开了爱心义卖活动帷幕。
我园倡议广大大班家长带着您的孩子积极捐出家中的闲置物品、玩具、书籍参与本次活动,培养孩子爱人之心、节俭之心和环保之心,让孩子在参与中体验助人之乐、奉献之美和人间真情。
具体活动如下:
时间地点:5月27日下午3:00,幼儿园东操场。
活动准备:
1、老师和家长、幼儿都能明白爱心义卖的含义:把自己的爱心送出去,用自己的行动去关心帮助他人。
2、家长和孩子提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等);义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新;提倡家长和孩子利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
3、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。定价后在每件物品上贴上标签,注明班级和标价。
4、每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、3元……),以备去购买自己喜欢的他人玩具、图书等。
5、在爱心义卖时,孩子需要去促销自己的义卖商品,请家长在家提前和孩子交流买卖时与人沟通的语言和技巧。
6、此次爱心义卖活动所得的收入我园会统一交给zz市红十字会捐赠给贫困地区的孩子们。
爱心奉献,让我们一起行动!
倡议人:
日期:
活动倡议书
亲爱的老师们、同学们:
4月23日,一年一度的“世界读书日”又一次到来。自1995年正式确立以来,“世界读书日” 已经走过了19个年头。书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育,天之骄子缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此,我们向附校全体师生发出倡议:
一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!
三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。
五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
老师们、同学们,“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在北外附校。
20xx年XX月XX日
活动倡议书
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
愉悦的读书节,我们又将启动了!
有人评价我们学生的能力,从三个方面评价:一看你的阅读能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。这样评价,我看十分客观、合理。我个人认为,一个人的这三种能力,都离不开读书,如果离开读书,这三种能力将无法实现。
早在20xx年中国“”期间,全国政协常委、苏州大学教授朱永新老师和全国政协委员、著名作家赵丽宏老师,都提出了关于设立“国家阅读节”的提案,可迟迟没有答案,真是十分遗憾。今天的我们,生活在一个信息时代。但我们有些同学却常常被包围在电视、电脑游戏和网络所构成的声光世界中,而与书本的距离越来越远,所以,乘着这次读书节,我以少先队的名义,向大家发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!
一、我们要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、我们要品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!
三、我们要博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊源的知识武装自己。用扎实的知识驾驭人生。
四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
在校园读书节开幕之际,我向全校同学提出以上五个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的乐趣。充分利用课余时间,动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。
老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。最后,我代表学校、学校少先队,预祝本次“人人会阅读,个个是书迷”读书节活动取得成功。
活动倡议书
20__年"三八"节,是第100个"三八"国际劳动妇女节,具有非同寻常的纪念意义。如何让这个妇女节既隆重热烈,又有创新、有特色呢?为此,我们大二班在完成开学各项准备工作后,又在新一年上班后对第100个"三八"妇女节的庆祝纪念活动进行紧锣密鼓的筹划、筹备和安排部署。届时,我们将开展一系列庆祝活动来纪念这个伟大的节日。
1、"我的好妈妈"pk"我的好老师"橱窗展示活动
具体要求:
(1)"我的好妈妈"-请家长以孩子的口吻记录妈妈和宝宝"爱"的故事或妈妈的育儿经验(字数要求:100-200字,3月8日交);
(2)"我的好老师"-请家长记录孩子眼中的好老师,描述人或事(字数要求:100-200字,3月8日交);
(3)请在家选择一张妈妈和孩子拍摄亲子照3月8号交到班里。我们将进行橱窗展示,全园分享。
2、我给妈妈洗洗脚
具体安排:任何一天都可以,我们鼓励孩子给妈妈、妈妈给奶奶、妈妈给姥姥,老师给妈妈洗洗脚,捶捶背、梳梳头,传递爱的教育(可以收集照片奥,大家可以发到博客上一起分享!)。
3、给妈妈、奶奶一个惊喜。
请孩子给妈妈写一封信。在幼儿园完成,离园时送给来接宝宝的妈妈、奶奶们(3月8日,希望妈妈、奶奶来接)。
4、我们创设了"我帮妈妈做家务"分享栏,鼓励孩子每天来填写。
因爱而感动,为爱而行动,让爱伴随着幼儿成长!
这就是我们主题活动的意义和全部内涵。
谢谢浏览与合作!祝您合家欢乐!大二班20__、3、4
活动倡议书
亲爱的老师、家长、小朋友:
你们好!当春天带着希望、带着温暖,沿着冬天离开的脚步,在阳光明媚中,款款向我们走来时,她带给了人间莺歌袅绕,繁华似锦。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。
绿色是大自然的颜色,它孕育着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富,没有绿色就没有我们人类。一片绿叶,一朵鲜花,一根小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她们点缀着我们五颜六色的生命。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,在植树节来临之际,我们向全体教职员工、家长、小朋友们发出以下倡议:
1.不破坏绿化,这包括:不采摘花朵,不攀折树木,不践踏绿化带、不穿越开放式草坪,做游戏时远离花木等。
2.参加社区、幼儿园的护绿活动,到社区、幼儿园附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。
3.积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。(成活率较高的植物),有条件的,在家门口和您的孩子一起种植一棵或更多您喜欢的树苗。并将您和孩子的“护绿”行动以照片形式拍摄下来,和大家交流与分享植树的快乐。(交至本班老师处)
4.积极学习植树护绿知识。
5.活动时间:3月12日至3月16日
家长们、小朋友们让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木;从身边做起,种几棵树,养几盆花……让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的“植树、护绿、环保、健康”活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧!
4、关心认养的树,定时浇水。
5、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。
6、将自己的家园和班级变成一个绿色家园。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。
让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清。
注意事项及安全要求:
1、家长和孩子尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。
2、本着安全第一的原则,在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全,不乱独自走动,和团队同行听从老师的安排。不点明火。
3、身体状况欠佳的老人避免参加。
4、此活动之前,请家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。植树的意义、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、班级教师对幼儿进行亲子植树活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力、教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、需要准备的工具:铁锹,水桶、手套(由于是花椒树苗,有刺,需要家长准备手套)、宝宝们可以带一些迷你的小型工具。
活动倡议书
孩子们拥有了感恩之心也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。有些家长工作十分繁忙,经常加班出差,但我们只有一个孩子,争取别错过孩子的每一段成长经历。“家园共育”是一个很好的理念,孩子的教育需要我们老师和家长的密切配合,这就好像跳双人舞,只有两方面配合得好才能演绎出一段美妙的舞蹈。所以在这里我们号召家长朋友能在百忙之中做如下配合:
1、与孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事,与同伴共同分享;
2、鼓励并帮助孩子背诵几句孝敬父母的名人名言或诗歌。
3、引导孩子多对他人说感谢的话语:如:谢谢!对不起!没关系!辛苦了!等等。
4、与孩子共唱《感恩的心》,共同学念《弟子规》,学背《游子吟》、《悯农》等。
5、教会孩子做一件力所能及的家务,并长期坚持下去。
6、配合孩子完成感恩家庭作业,把这些美好的场面用相机记录下来,共同完成感恩亲子制作,将爱心融入灵巧的双手,与幼儿园的同伴们共同分享。
感恩不是集中在一天的活动,“滴水之恩当涌泉相报”的美德不是一朝一夕可以培养出来的,而是需要潜移默化地影响孩子。从小培养对家人的爱,对师长的爱,对朋友的爱以及对社会的责任心。让我们行动起来,把感恩这一美德延续下去,进行到底!